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向毛泽东学演讲开篇

毛泽东的演讲,常常是开门见山,用简洁凝练的语言,鲜明地提出主题,激发听众的注意力,点燃他们倾听的热情。这种演讲开篇方式,不转弯抹角,不过分渲染,直截了当,旗帜鲜明,很符合听众的心理需求。

毛泽东是伟大的演讲家,他的每一篇演讲稿都是演讲范文。领导干部要想提高演讲水平,最直接、最便捷的方式,就是认真向毛泽东学习。

毛泽东的演讲博大精深,包含精神、感情、语言、风格以及技巧,等等。学习毛泽东的演讲是一篇大文章。本文只围绕毛泽东演讲的开篇来论述,希望能对领导干部提高演讲水平有所帮助。

开门见山,直入主题

良好的开端是成功的一半,这句话同样适应于演讲。任何形式的演讲,开篇都非常重要。精彩的演讲开篇,在发出第一个信息时,就能将听众的情绪集结到演讲主题上,唤起听众对演讲内容的关注。

毛泽东的演讲,常常是开门见山,用简洁凝练的语言,鲜明地提出主题,激发听众的注意力,点燃他们倾听的热情。这种演讲开篇方式,不转弯抹角,不过分渲染,直截了当,旗帜鲜明,很符合听众的心理需求。

1941年5月19日,毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的报告。报告,其实也是一种演讲。在这篇演讲稿中,毛泽东开篇只说了一句话,就是:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”没有国际形势和国内形势的宣讲,而是首先提出自己的重要主张,直指党的学习改造问题,言简意赅,紧扣主题。然后,围绕中心,从三个方面详细阐述了改造学习的理由。演讲开篇的第一句话,就已经引起广大干部深深的思考了。毛泽东这篇《改造我们的学习》的报告,和他此后所作的《整顿党的作风》、《反对党八股》的演讲,对我们党开展延安整风运动起到了重要的指导和推动作用。

1944年9月8日,毛泽东在张思德追悼会上发表了《为人民服务》的演讲。演讲开篇,毛泽东开宗明义,直奔主题,明确提出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”随之,他紧紧围绕演讲主题而展开阐释,层层深入,全面论述了为人民服务的深刻含义。在这篇举世闻名的演讲中,毛泽东第一次将“为人民服务”概括为我们党的根本宗旨。

1945年6月11日,毛泽东在党的七大上致闭幕词,即我们熟知的《愚公移山》。这个演讲开篇由10句话组成,蕴涵着很丰富的内容。首先,他开篇第一句话对七大作了总结:“我们开了一个很好的大会。”紧接着,进行了概括阐释:“第一,决定了党的路线”;“第二,通过了新的党章”;“第三,选举了党的领导机构——中央委员会”。其次,又用一句话补充强调:“今后的任务就是领导全党实现党的路线。”再次,进一步对七大作出总结:“我们开了一个胜利的大会,一个团结的大会。”接着,列举事实,展开说明。这个演讲开篇,主题突出,环环相扣,一气呵成。同时,它为下面号召和要求全党同志宣传和贯彻七大路线,争取完全的胜利的动员,起到了提纲挈领的作用。

毛泽东主张写文章要开门见山,首先提出要点,引起读者注意,然后再作阐释论述。他反对一些文章一开头就大段引用经典论述,给人以距离感的写法。毛泽东不仅在文章也在演讲中实践了自己的主张。

设问开篇,引人思考

演讲开篇有多种方式,设问是其中之一。设问开篇,就是根据演讲主题,提出引人探究的问题,造成悬念和疑问,以激发听众的兴趣,促使他们思考。运用这种演讲方法,可以很好地增加演讲效果。

毛泽东演讲时,也经常以设问开篇。睿智的思想、渊博的学识、深厚的修养、独特的魅力,加上娴熟的技巧,相互融合在一起,毛泽东的演讲总是波澜起伏,气势如虹,不断拨动着听众的心弦,引发他们认真的思考。

1938年5月26日至6月3日,毛泽东在延安抗日战争研究会发表了《论持久战》的演讲。演讲以“问题的提起”小标题开篇,毛泽东采用设问的手法,接连提出七个问题:“身受战争灾难、为着自己民族的生存而奋斗的每一个中国人,无日不在渴望战争的胜利。然而战争的过程究竟会要怎么样?能胜利还是不能胜利?能速胜还是不能速胜?很多人都说持久战,但是为什么是持久战?怎样进行持久战?很多人都说最后胜利,但是为什么会有最后胜利?怎样争取最后胜利?这些问题,不是每个人都解决了的,甚至是大多数人至今没有解决的。”为什么要提出这七个问题?自1937年7月7日起中国全面抗战将近一年,国际、国内,党外、党内,有各种各样的看法、议论。毛泽东在认真分析国内外形势和战争力量对比的基础上,作出了抗日战争持久战的判断。《论持久战》的演讲,就是他的这一思想的深刻阐述。开篇七个设问,是全篇演讲的着眼点,是“论持久战”演讲内容高屋建瓴的提炼。这七个问题紧扣现实,抓得准确,提得尖锐,因此能够促使听众积极思考。

1939年8月1日,毛泽东在延安人民追悼平江惨案死难烈士大会上作了《必须制裁反动派》的演讲。这年6月12日,国民党第27集团军奉蒋介石密令,派兵突袭新四军驻平江县嘉义镇通讯处,杀害了新四军参议涂正坤、八路军少校副官罗梓铭等6人,制造了震惊中外的“平江惨案”。毛泽东的这篇演讲,既是对死难烈士的沉痛悼念,更是对国民党反动派的愤怒声讨。演讲开篇,毛泽东连续发问并作出解答:“为什么要开这样的追悼会呢?因为反动派杀死了革命的同志,杀死了抗日的战士。”“现在应该杀死什么人?应该杀死汉奸,杀死日本帝国主义者。”“什么人杀死的(抗日战士)?军队杀死的。”“军队为什么杀死了抗日战士?军队是执行命令,有人指使军队去杀的。”“什么人指使军队去杀?反动派在那里指使。”“什么人要杀抗日战士呢?第一是日本帝国主义者要杀他们,第二是汪精卫等汉奸卖国贼要杀他们。”六个设问,由沉痛到悲愤,再由悲愤到激愤,就像大海潮涌,此伏彼起,一浪高过一浪,向国民党反动派发出了正义的讨伐,同时也激起了听众的强烈共鸣。

借助语境,出神入化

毛泽东在《反对党八股》一文中,曾引用“到什么山上唱什么歌”、“看菜吃饭,量体裁衣”两句俗语,来说明文章长短要服从内容的需要。同样道理,演讲也要依据不同的对象和环境,采用不同的方式和风格。

毛泽东演讲时,经常借助语境,即兴开篇。他那看似不经意间说出的通俗、轻松和幽默的话语,可谓“一石激起千层浪”,瞬间就会调动起听众的情绪。

1957年11月17日,访问苏联的毛泽东在紧张的外事活动之余,来到莫斯科大学,接见了中国留学生代表,并发表了“世界是你们的”的著名演讲。

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那天傍晚,毛泽东主席来到莫斯科大学礼堂时,全场欢呼似潮,掌声如雷。对青年学生寄予无限厚望的毛泽东,融入到这热烈的气氛中。他“从台前一端阔步走到另一端,微笑着频频挥手向同志们致意”。然后,“毛主席回到舞台中央,用手向大家一摆,掌声戛然而止,大厅里静得连一根针掉在地上都能听得见”。

毛泽东的演讲是如何开篇的呢?有文章作了生动的记录——

毛主席随手从讲台上拿起凉水瓶向杯中倒水,刘晓大使见状急忙上前。就在这时,毛主席举起水杯说了声“同学们好”,就一饮而尽。这时大厅里又响起了一阵掌声,所有人的眼睛都随着毛主席的一举一动而移动。

刘晓大使一一介绍今天随毛主席前来的邓小平、彭德怀、乌兰夫、陈伯达、胡乔木、杨尚昆等同志,大家用热烈的掌声欢迎了他们。当刘大使介绍完代表团成员,毛主席立刻幽默地“介绍”道:“这位是中华人民共和国代表团团员,驻苏大使刘晓同志。”又引来台下一片笑声。接着毛主席点了一支香烟,微笑着问第三排中央座位上几位女同学:“在哪个学校?学什么专业?”场内静得连女同学的答话也能听得见。

几分钟后,毛主席摁灭了香烟,站起来走到台前。

“同志们!我向你们问好!”台下再次爆发出暴风雨般的掌声。

“世界是你们的!也是我们的,但是归根结底是你们的!”毛主席的话语几乎被掌声淹没了……

可以看出,毛泽东的这次演讲开篇是根据现场气氛和眼前情景即兴发挥的,决不是刻意为之。他坐在座位上自己倒水,举起水杯时说“同学们好”,幽默地“介绍”驻苏大使刘晓,微笑着询问女留学生的学校和专业。一连串的动作与话语,洒脱、幽默、亲切,为演讲开篇作了很好的铺垫。演讲开始,毛泽东站起来走到台前,郑重地说:“同志们!我向你们问好!”随即,就充满激情地说出了“世界是你们的……”这一主题。开篇两句话,一句问候语,一句判断语,既衔接,又跳跃,真是出神入化,奇峰突起。如此奇妙睿智的演讲开篇,怎么能不激动听众的心灵,引起全场的共鸣呢?

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