敬爱的老师、亲爱的同学大家好：
放寒假了，这可是我们加强阅读的好时机，《城南旧事》这本书在妈妈住院期间我就读过了，但当时读的太粗略了，感觉小英子的世界挺新奇的。
这个假期我又细读了两遍，感觉作者描写细腻，刻画人物的语言、动作、神态、外貌和心理五要素都非常的好，我的情绪也跟随着小英子的情绪起起伏伏，连读两遍依然不能平静。她们的命运那么悲惨，结局这么凄凉，特别是秀贞的孩子是被她的爸爸，妈妈强行扔到齐华门的城墙脚下，我不能理解。带着这些疑问我问妈妈：“为什么她们会是这么悲催的结局哪？”
妈妈说：“什么历史背景，就会有什么样的命运。”随后又说：“你上网搜搜民的历史背景，再搜搜现在的社会环境，就明白为什么现在不会有这种情况发生了。”
带着疑问我开始上网浏览起来，不看不知道，一看吓一跳，在当时的历史背景下，竟然还有好多人是和她们的命运相同。同时我也了解到描写一个人物，是与他的时代环境有关系的。就好像我们现在的社会环境，手机普及，宋妈会及时知道孩子的状况，就不会发生孩子被送走那么长时间才知道的事。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，国家法律优先保护妇女儿童。更不可能家里的老人会把小皇帝、小公主送人等。
我们应该庆幸自己生活在现代化的社会主义的新中国，我们的国家是富强的、社会是和谐的、氛围是稳定上进的，我庆幸自己生活在这样幸福指数这样高的地方。
天衢东路小学五年级九班 崔才华
