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活力,赋能课堂 写作,赋能成长

我校召开活力课堂、教学论文评比总结表彰大会


教师成长之根在课堂,教师发展之根在教研。5月11日下午,我校活力课堂暨教学论文总结表彰大会在一楼多媒体教室召开。教学部邓欢欢主任主持大会。


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吴晓艳、方芳、沈旭波、徐伯珩等老师带来“活力课堂三句半”,妙趣横生,在欢声笑语之中,让在场老师感受到了活力课堂的魅力和活力老师的舞台风采。


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23位教师荣获活力课堂比赛各类奖项,46位教师在教学论文评比大赛中获奖。校领导为获奖老师们颁发了证书和奖金。


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教学部陈光辉校长发表主题讲话《重构学生的学习》。陈校长首先明确了教与学密不可分的关系,强调教师应引导学生自主学习,让学在教之前主动发生,让学在教之中得到升华,让学在教之后成为习惯。陈校长提醒老师们:课堂要着眼于学生思维品质的发展,学业任务要有益于学生对知识的架构、对问题的探究。


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把学习交给学生,才会产生问题;把问题交给学生,才能激发思维。课堂成了学生思维的时空,才会是充满活力的。重构课堂,从重构学生的学习开始。

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