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一边吃着棒棒糖一边上语文课 学生:体验式课堂让写作变得更有趣

楚天都市报讯 (记者郭会桥 通讯员王力军、孙平方)“我有一支棒棒糖,小心地舔一舔,无数个橙色小珠在口中遨游,好奇地咬碎它,便是橘子森林里游走的精灵,快乐地在林间漫舞……”10月31日,黄陂区双凤中学七年级(7)班的语文课堂,初中生一边吃着棒棒糖,一边上着不一样的语文课。学生们观察、品尝着棒棒糖,自己写出了小诗。课堂上笑声、掌声此起彼伏,语文老师柳婉诙谐幽默,形式多样的课堂内容,让全班同学感受了一场别开生面的语文课。

上课之前,柳婉老师就准备了6种口味、颜色各不相同的棒棒糖。这些既是作为学生们前段时间表现好的奖品,也是这节语文课上的写作对象。当天,柳婉老师给学生上作文课《放开五官,细心观察》。棒棒糖随机发给学生之后,他们在老师的引导下,通过“看一看”、“摸一摸”、“闻一闻”、“尝一尝”、“听一听”、“想一想”等方式,把自己看到的、摸到的、闻到的、尝到的、听到的、联想到的内容,都详细地写下来。学生仔细观察着棒棒糖,用心品尝着棒棒糖,把自己的所见所闻所想写了下来。在小组内,学生愉快地“读一读”、“改一改”,然后推荐一名学生在全班展示。

在现场,不少同学都展示了自己的作品。其中,一名同学展示自己的一首小诗:“我有一支棒棒糖,它看上去就像一个火热的太阳。太阳照在橙子园的上空,橙子的味道立刻被太阳晒落人间。我就像走到一个橙子的王国,香香甜甜的。”另一名同学也展示了自己的作品:“我有一个棒棒糖,它穿着一件又大又圆的粉红的花衣裳。摸上去凉凉硬硬的,闻起来有着诱人的水果香味。轻轻一舔,那香甜的味道浸入整个味蕾,还真像一个大草莓呀。用力一咬,一声清脆的‘咔嚓’声充斥整个口腔。舔一口,给我带来无限的快乐。我有一个棒棒糖,它如同一个顽皮的精灵,在我心田里施展着魔法,让我沉浸在甜美的童年的回忆里,在甜蜜的海洋中尽情遨游。”

“很喜欢这样的语文课,”在采访中,不少学生均表示,他们在亲身体验中感受到观察的作用,也体会到写作带给自己的乐趣。“这样的课堂有吸引力,也让写作变得更有趣了。”

对这一节课,黄陂区教研室语文教研组长黄强给予高度评价。他认为,“这节课让学生积极参与,课堂气氛活跃,学生在愉悦的氛围中学会了调动各种感官,用心观察,用心感受,发挥联想想象,积极踊跃去写,去读,去展示,学生的观察能力、写作能力、表达能力得到很大提升。”

“学校鼓励老师采取多样的方式,调动学生们的积极性,鼓励体验式课堂教学,打造初中语文高效课堂。”双凤中学校长彭华明也表示,柳婉老师善于启发,善于引导,给学生营造了轻松愉悦的写作环境,让学生喜爱上写作。

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