“老师，这道题怎么做？”“老师，这道题该怎么计算……”在后坪乡开设的留守儿童兴趣辅导班里，传出一阵阵稚嫩好学的童声。7月25日早上9：00，长江师范学院大数据与智能工程学院暑期“三下乡”IT逐梦青年志愿服务团支教组成员正在对后坪乡留守儿童们进行学业辅导。

志愿者按照小朋友的人数一一分配队员，充当小老师的志愿者们针对小朋友提出的问题，给予相应解答，一遍没有讲懂，再来一遍，再不行，换个小老师。授之以鱼，不如授之以渔。小老师们都努力根据同学们提出的问题，耐心地传授解题方法，而不是直接告诉他们答案。此次作业辅导不仅是解决小朋友遇到的难题，而且对于小朋友已经做过的题，小老师也会细心检查，找出其中的错题并认真进行讲解。每解决完一个问题，孩子们总会露出灿烂的笑容，以此表达心中的喜悦与感谢。作业辅导完成后，同学们都略显疲惫，志愿者们就进行一些小游戏来放松心情。小课堂内回荡着孩子们欢乐的笑声，愉快的相处使大家淡忘了时间的流逝，两个多小时的辅导课程在欢声笑语中收场。孩子们搁置的学习难题得已解决，脸上都挂满了灿烂的笑容，志愿者们看到孩子的笑颜心里也泛起了一阵阵暖意。

兴趣辅导让孩子们在愉快地氛围中学到了丰富的知识，志愿者们也以班级授课的形式集中解答了小朋友们在学业上的困惑，以“一对一”的辅导形式协助孩子们完成暑假作业。小朋友们都积极地配合志愿者们的工作，认真的完成自己的作业。此次活动的顺利开展有利于促进了孩子们智育、德育的全面发展，也是对志愿者能力的培养。

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