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爱心激励农村贫困学生健康成长

□大河报·大河客户端记者李岩通讯员孟海青

本报讯“又到母亲节了,老师孟妈,我想您了,今年俺又被评为优秀教师了,向您报个喜。”离校9年了,焦作师专外国语学院毕业的学生祝学霞每到母亲节时,都会给自己的辅导员孟老师送去深深的祝福。祝学霞管孟老师叫妈,她们的感情已超越了师生情。在这所学院里,类似这样感人的故事不胜枚举。

小祝家住信阳潢川农村,家庭贫困,她从小寄养在姥姥家,胆小,敏感,孟老师对她非常关心,大三时小祝突患脑部囊肿急需手术,小祝怕花钱拒绝治疗,孟老师请示学院领导后发动师生捐款解决了小祝的手术费难题。为了帮助小祝平安度过危险期,孟老师在病房弯着腰拉着小祝的手跟昏迷中的她连续进行了长达6个小时的叫醒聊天,又在术后第三天在郑州医院陪了小祝整整一天,嘱咐她好好吃饭,好好配合医生,尽快康复,之后的时间里,孟老师每周都会给小祝打电话嘘寒问暖悉心教导。毕业后,小祝有了一个幸福的家庭,也考上了特岗教师岗位,并多次获得优秀教师称号。

新生李天姿家庭贫困,但积极向上,在她眼里李欣老师是天底下最好的老师,为了让她参加省英语比赛,李老师经常利用休息时间给她补课,一个单词一个单词教,不厌其烦地反复练习。“俺饿了李老师给我打饭,还给我买了饮料,并帮助俺申请了助学资金。她没时间,李老师便把担任英语教师的丈夫和女儿叫来陪我练习,使我进步很快,在比赛中夺得了二等奖。”

几十年的教育生涯,院长郭卫民把学生们当成了自己的孩子。尤其对农村贫困学生格外关注。这些孩子的成长是他的牵挂,郭院长经常与困难学生不厌其烦地谈话,无论严寒酷暑,郭院长都会亲自去每个实习点看望实习生,了解每一个实习生的情况。为了提高学生综合能力,外国语学院成立电商基地、百人艺术团,让学生为未来创造更多的可能性。

目前,外国语学院在校生1400多名,学院特设“SUNNYHOUSE”心理辅导站,书记郭久军亲自担任站长,郭书记对学院每个特殊学生都非常了解和关注,每年新生入学,学院都要在心理中心的指导下对新生进行心理测试,逐个约谈并持续关注心理亚健康学生和不及格学生。年约谈学生300多人次。没有发生过一起学生因心理问题产生的安全事故。今年,399名农村贫困生享受了国家资助,189名学生享受了助学贷款,学院帮助学生解决困难27件。

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