11月26日下午，石门中学的张明(化名)同学很兴奋，因为退休老教师朱其坤与他结对帮扶，在学习、生活上给他指导，让他能在各方面有所提升。和张明一样，桐乡市列入“百名学生素质提升·护绿励志”行动的98名初中生以及小学高年级学生和200多名退休老教师，也在当天建立了结对帮扶关系。

　　记者见到张明时，这个老师、同学们眼中的“问题学生”脸上挂满了天真的笑容。“小学的时候，其实我的成绩还不错，现在因为喜欢网络游戏，又不爱听老师和家长的话，学习成绩差起来了。马上就要中考了，觉得要努力学习了。”张明坚定地说。

　　“张明来自于单亲家庭，学习不努力，还有很多不良的生活习惯，是大家眼中的‘问题学生’，家长和学校都有点对他失去了信心。”石门中学一位教师说，“老教师在教书育人，尤其是帮助‘问题学生’方面比较有经验，听说桐乡市慈善总会慈善义工委员会组织退休教师与学生结对帮扶，我们便动员张明参加这一项活动，希望他能‘脱胎换骨’。”

　　和张明受到格外关照一样，不放弃每一位后进生，一直是桐乡市教育工作者的教育宗旨，为此，桐乡还建立了对各校进行发展性评价的制度，重点考核各校对后进生培养的成绩。“去年桐乡市教育局提出了对部分家庭和学习有困难的学生组织帮扶计划，得到了各校老师和退休老教师们的积极响应。”在桐乡市教育局副局长金剑辉看来，这一次结对帮扶的层面更广了，希望孩子们珍惜这难得的机会，并身体力行，以自己的实际行动回报社会各界人士的关心帮助。

　　在桐乡，退休老教师是帮扶学生的主力军，虽然他们已离开教学岗位多年，但因为都有着对孩子们的拳拳关爱之心，他们积极热衷于发挥余热，帮助问题孩子成长成才，朱其坤就是其中的代表人物。

　　和文昌社区内的单亲家庭孩子、民工子女、贫困大学生结对，开办家长学校，年内已累计为社区居民授课60余次……教育，对于74岁高龄的朱其坤来说，是一生的事业，在他的倡导下，文昌社区于2007年率先在全市成立了家庭教育指导站，该社区还在2012年获评“全国家庭教育示范社区”。

　　“曾有一名单亲家庭的后进生，经过我们的辅导后，有了很大的变化，现在他已经从杭州某大专院校毕业，并在杭州找到了一份不错的工作。”朱其坤被一个个这样的真实事例触动，“如果我们肯多花点时间、精力帮助这群孩子，把他们拉上正道，就可以改变这些孩子的命运，给他们自己、也给他们的家庭带来希望。”

　　现在又接手了张明这一批孩子的辅导重任，朱其坤说，接下来，他要做好家访工作，多和孩子、家长沟通，从学习、心理等多方面给孩子帮助，争取照亮孩子们前行的路，让他们成为对社会有用的人。

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