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滁州二中2018年度“美德少年”事迹介绍(2)

最后,最为一个优秀的中学生,她要有勇气去面对父母对她的怀疑用实际行动告诉她们她已经长大,可以慢慢独立的生活,对问题也有自己的理解,要虚心接受别人的表扬和批评,做一个培养思维独立,勇于独立飞翔的中学生。

刘如意,15岁,初一(4)班学生,是一名优秀的中学生,多次获得“校级三好学生”、“校级优秀少先队干”、“优秀班干”、“进步之星”、“才艺之星”、“优秀学员”。曾参加省级运动会在铅球比赛中获得全省第三。在演讲比赛中获得年级组三等奖。多次参加校级运动会并取得优异成绩。作为班长,她关心同学,富有责任心,热爱班级体,是老师的好帮手。

在学校,她刻苦努力的学习精神和严谨认真的学习态度常被同学们称道。对于在学习中有困难的同学,她积极帮助,细致地为他们讲解题目,当看到朝夕相处的同学取得进步,她也打心底里为他们高兴。刘如意还常常告诉自己书山有路勤为径。面对学习中的艰难困苦她从不退缩、放弃。通过不断的学习和总结,她培养了良好的学习习惯和自学潜力。讲礼仪懂礼貌使她倍受欢迎,遇到师长她总是微笑问好,进办公室前也会打报告,得到允许后才进入。即使家庭生活并不十分拮据,她也不与同学比吃穿,平时穿着朴素大方举止文明得体。

在生活中,她孝老敬亲。饭后总会帮父母洗碗,还会经常帮劳累的父母按摩、捶背,和他们交流自己的学习情况。有一次坐公交车时,她主动搀扶一位年迈的老人并耐心告诉他在哪一站下车,在老人的连声“谢谢”中,她红了脸庞,说这是她应该做的。

刘如意同学还全面发展,积极参加学校各项活动来丰富自己的课余生活。学校的运动会她参加的最多并且每一项都为她自己和班级获得了荣誉。对体育的热爱不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

假期时,她积极参加社区组织的志愿服务活动。拎着扫帚和垃圾桶,同环卫工人一起清扫路边的垃圾。同时她又是一位热爱自然的环保小先锋,用淘米水浇花,去超市买东西随身携带塑料袋,从不使用一次性碗筷等都是她的环保小妙招。她还调动身边的小伙伴,一起加入环保的行动中来。

这就是刘如意,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更完美的明天的美德少年!

郝凯玉,15岁,初一(5)班学生,2013年被评为上海市三墩学校优秀少先队员;获得南谯区第二届小学生现场作文竞赛一等奖;获得第一届校园英语故事比赛一等奖;被评为上海市三墩学校“优秀行为规范示范员”、“优秀学生”称号;2015年获得三墩学校中华手抄报评比二等奖;2017年获得苏滁一小美德少年称号。

现在担任班长一职。她对班里的每一个人都平等对待,一视同仁,自认为大家都很有潜力,都各有各的闪光点。俗话说“忠言逆耳利于行”,老师和同学们给她的建议她都能够虚心接受,尽量改进不足,完善自己。

她虽然出身农村,家境不是特别好,家里还有两个妹妹,父母也都是普通的工人,但她并不觉得可悲。穷人的孩子早当家,就是因为家庭并不富裕,她才能有这些优秀的品质,学会自强,学会独立,内心强大,敢于直面挑战,这对她的学习和生活也产生极大的影响。在家里,她能够帮父母做些力所能及的事情,减轻他们的负担。不管是在衣着还是学习文具等方面她从不跟别人攀比,因为她知道自己的家境。在学校里,她虽然有些害羞,放不开.不能主动热情地同学交往,但她也会试着融入他们。面对考试,她的心态还是挺乐观的,考的好了,她也不会骄傲,再接再厉;考得差了,她也不会自甘堕落,而会仔细分析原因,改进不足。失败有时候不但不是坏事反而还是好事。’

别看她现在的学习还不错,但在小时候也可以算得上是学渣了。她至今还清楚地记得,自己拿到第一个奖状的悲喜交集,你们不知道那是用她多少的泪水和汗水换来的。现在的她仍然保持得不错是因为她有新的学习目标,学习计划,她的身上寄托 着家人和老师的愿望,她不能辜负他们。她曾获得“南谯区第二届小学生现场作品竞赛”一等奖.“校园故事大赛

”一等奖。她相信这些奖项和她的努力分不开。

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”这句话已经成为了她的人生格言。梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累.只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

许鹏飞,滁州二中初一(6)班的一位学生。小学一年级到六年级,每年都获得“三好学生”荣誉称号;2016年获得了“科技小发明”三等奖;2016年获得学校“感恩母亲”绘画活动一等奖;2017年获得学校设置的“友好之心”的奖状。初一上学期期末考试获得班级第一名。

在学校,他的学习优秀,但是他也不会故步自封、甘心于此,总想着还能向上一点再向上一点。他的数学还算好的,但只是语文拉下他许多分,他下定决心在往后的时间里,要加倍努力把语文成绩提上来,掌握更多的知识!

在班里,他也乐于帮助同学。譬如,有的同学急需字典而又没有带的,他会把他的借给他;有的同学题目不会来问他,他会做的就会给他细心的讲解,一时不会做的,他们就会共同钻研,一起破解难题。

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