深圳市科翰教育培训中心，获深圳市教育局批准办学（办学许可证号为144030070002301）。成立多年来，专注中学课外辅导，拥有完善的教学体系，更有上千名专职教师，在深圳、惠州、东莞多地均设有教学校区，学生可选择就近入读。培养学生五大习惯：

课堂笔记习惯

好记性不如烂笔头，利用课堂笔记记录难点，有助于课后的温故知新，鼓励孩子做笔记、做好笔记，且每年举办大型 “笔记大赛”，奖励优秀笔记， 传播做笔记的习惯。

口述分析习惯

只有真正理解消化课堂知识，才能将知识阐述分析。我提倡孩子相互交流，用口述的形式一起回顾问题，分析问题，同时能培养孩子的口才。

完成作业习惯

作业是第二课堂，通过作业消化吸纳课堂内容，要求孩子独立完成作业，在做作业的过程中养成自己的逻辑思维和做题技巧，通过自我努力解决问题，培养自主学习能力。

纠错反思习惯

要求每个学生都有自己的错题集，错题集包含原题、错误原因、正确解题方法、自我反思分析等，通过不断整理回顾错题， 将困难知识点逐步理解透彻，最终彻底解决错题。

限时训练习惯

没有压力就没有动力，通过限时的方式给自我压力。平时可通过计时的方式，规定完成多少道题或一份试卷，进行针对性训练，即可克服拖延，又可以模拟考试情景，能有效缓解考试时的心理压力。