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怎样写好初中作文

  怎样写好初中作文?作文是语文考试中必不可少的题目,作文写作训练显得尤为重要,这里分享一篇关于怎样写好初中作文的文章,希望同学们能从中有所收获。

  【怎样写好初中作文】

  1、你能说,你就写

  我的文字表达了我的心声,我写了我的文字,可以消除孩子的距离感和对写作的恐惧。说话就是“字”,写在纸上就是“文”。你可以说出你的想法,你如何说它,以及如何写它。大人有大人的想法和意见,孩子有孩子的想法和意见。每个人都有自己的想法和观点,所以每个人都会写不同的文章,这就是写作的秘诀。

  2、让孩子用自己的语言书写

  所谓作文,就是让真挚的思想感情从内心深处流淌出来。想怎么写就怎么写,不要给太多约束和限制,不要给太多标准,不要把大人认为更“有意义”和“价值”的东西强加在他们头上,他们最需要的是宽容。忠于自己的内心和生活,是打开作文之门的第一把钥匙。使用更短的句子,更多的白话,更具体的例子,更少的通用句子和更多的描述性语言。笔直,笔直,作曲。

  3、模仿创新

  人类可以通过模仿快速学习。尤其是孩子,他们非常善于模仿学习,如果不让他们模仿,他们就会很吃力。所谓一开始的抄袭,主要是靠记住别人的结构,比如偷几招,绣腿。当然,复制“结构”学习动作并窃取初级练习。复制“概念”和“角度”,学习公式和窃取中级练习。抄袭别人的“思维方式”,学的就是精髓,偷的就是进阶功法。模仿要有创新,要教孩子像大师一样思考。做一个大师并不难,只要你的生活态度不粉饰不虚伪,诚实地表达、欣赏、感知、分析生活,尤其是你最熟悉、最感兴趣的生活在表达。

  4、给孩子展示和被认可的机会

  孩子之所以不喜欢写论文,不是因为他们不擅长写作,而是因为教育工作者缺乏一颗包容的心,一颗发现卓越的心,一颗善于激励和欣赏的心!他们往往“只关心学生的作文,而忽视了学生的作文”。从某种意义上说,教育工作者不应该专注于“指导”孩子如何写作,而应该研究如何表现和被孩子认可。

  5、多练习,多改变

  巴金说:“只有写才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改过的。”修改是写论文的最后一步,非常重要。文学巨匠托尔斯泰的《复活》被修改了多达六次。

  6、素材积累

  引导和督促孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等方式,运用各种方法收集生活中的材料。生活是写作的源泉,让孩子更多地体验生活。写作成功的秘诀在于写出熟悉的东西,具体的东西,打动你的东西,你喜欢的东西,你尝试过和实践过的东西。阅读是写作的基础。阅读名家名言,欣赏更多名著积累,是根本。作文材料的积累可以概括为以下三点:观察、阅读、体验。

  7、多观察和体验生活

  边玩边丰富人生的实践证明,会玩的人往往容易获得成功。科学史上的许多重大发明都与游戏有关。爱玩瓶瓶罐罐的埃迪成为了伟大的发明家,终生玩炸药的诺贝尔成为了伟大的化学家。阅读时丰富你的情绪。立品如白玉,读书在碧空之上。爱读书的孩子,没有坏孩子。所以,写好作文的第二个秘诀——多读书。精读与泛读相结合,深度与广度相结合,改变别人所知道的自己所知道的,丰富自己的思想,丰富自己的情感。在思考中创造灵感。只有在体验和阅读之后深入思考,才能不断激发创作的灵感,让我们的思绪畅通无阻。因此,写好作文的第三个秘诀就是思考。

  怎样写好初中作文?弹、读、想,如实写下来,表达自己的真实感受,就是好作文。语言素养和能力的培养,必须以培养孩子的阅读理解和写作能力为重点。这两个方面是培养孩子独立思考能力,尤其是批判性思维和创新能力的重要手段之一。


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