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厌学孩子怎么心理疏导

现在有很多学生他都有压力,导致他们开始厌学,这很正常的。学生厌学原因很多,需要加强思想教育和心理辅导。那么,厌学孩子怎么心理疏导呢?

厌学孩子怎么心理疏导

1、疏导孩子的不良情绪

家长首先要疏导孩子的不良情绪,孩子目前的状态,使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。

2、父母要改进教育方式

其次,父母要反思并积极改进自己的教育方式,以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子,除了学习,应该更关注孩子的身心健康,多关心孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的沟通,多倾听孩子的心声。

3、鼓励孩子培养其他兴趣

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从孩子感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习,一旦发现孩子的兴趣所在,就会加速前进。

4、引导孩子主动学习

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

5、将日常与学习结合

让孩子制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理,让孩子学会剪报也许会使孩子留意政治、新,领孩子去参观博物馆,全家人至少每天有一段在一起学习的时间,留意课堂上学不到的东西,平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书……

孩子厌学的成因

厌学孩子在学习过程中,对所学科目或者全部的课程都表现出不感兴趣,不想继续学习,对学习缺乏动力,低沉,没有活力;学习始终处在这种厌烦抵触的状态,对学习的目的性也不明确,也缺乏目标,缺乏自制力和奋斗精神。

除了对学习本身的厌烦抵触情绪,有些孩子由于在学校人际关系不融洽,造成对学校,班级等一系列的排斥情绪,而且还会变得很敏感,这样进入一个恶性循环的状态。

产生厌学心理的孩子,和父母的关系也会使特别紧张的,不和父母说话,父母一说话不论对错,他就烦躁,也会冲父母发脾气。父母越恨铁不成钢,强加于管制,孩子的抵触情绪越大。

冰冻三尺非一日之寒,当孩子有厌学情绪时,作为父母应该平时对孩子多关心,善于交流,了解孩子的内心世界,早些正确帮助孩子走出这种情绪,就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。

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