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初二孩子没有动力没有上进心怎么办

初二孩子没有动力没有上进心可能是孩子看不到希望,所以感到迷茫,很多家长都只是一味地让孩子好好学习,但是家长不知道孩子心里是异常苦闷的,作为家长要尽可能的理解孩子,而不是忽视孩子的情绪。

初二孩子没有动力没有上进心怎么办

孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识,不知道自己应该做什么,也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等,这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子,而是要帮忙他树立正确的价值观,让他对自己有个全面的客观的外认识。

在日常的生活中,除了让孩子学习必须的功课,还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物,让他能够通过不同的方面去认识世界,增加他的好奇心,从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

依赖性是孩子懒惰的附庸。要帮助孩子克服依赖性,就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如,让他独立地解道数学题、独立准备一段演讲,独立地与别人打交道等等。

初二孩子没有动力没有上进心,作为最了解、最贴近孩子的人,父母最应该帮助孩子更好地认识自己,自己真正想要的目标,肯定他的能力和潜力,鼓励他朝着自己的目标不断努力。平常不经意的小鼓励、小肯定,说不定就成为激励孩子努力一生的火花。

每个人都有上进的欲望,都希望自己活得好,有质量。初二的孩子没动力,就是在学习上没有体验到成功带来的成就感,经历的失败太多,觉得自己不行,没有了信心。

对于初二孩子没有动力没有上进心,如果在学习上采取“跳一跳够得着”的原则,结合他的实际基础,让他尝试成功,看到自身的优点,并且不停的鼓励喝彩,孩子会不会有变化?

孩子看到希望,尝到甜头,就会不同的努力,孩子不会怕累,孩子不努力是因为烦,情绪好了,累点不所谓。不断地尝试成功,不断的觉得自己行,会不会让这个孩子优秀起来,阳光起来?

碰到一点挫折、困难就恢心、退缩是意志脆弱的表现,接受挑战,锲而不舍,有一个积极的心态,能化苦为乐,百折不挠,享受超越自我的快乐,坦然面对累与苦,就会发现一个强大的自我就诞生了。

重塑自信心,激发学习动力。自信是人成才的第一要素,面对学业,坚信“我能”而不是我“不能”或“让我试试”,让学生放大自己的长处,善待自己的不足。

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