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初中孩子叛逆期如何管教

初中孩子叛逆期要意识到孩子已经处在叛逆时期,不要老是束缚孩子,孩子不愿意做的事情,家长不要强迫孩子,很多时候孩子与家长的矛盾就是起源于家长的命令式教育。

初中孩子叛逆期如何管教

对于叛逆期的孩子,家长应该多关注孩子的言行,多注意他们的行为变化,当然家长也不要过多的干扰,只要孩子整体没有异样,家长多关心,让孩子理解自己的爱就可以了,感受到家的温暖,这样孩子才愿意和自己沟通。

对于叛逆期的孩子,孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己,给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了,所以家长要适当放手,不要事事约束,生怕孩子做错事。

初中孩子叛逆期,反抗行为在所难免。反抗形式多种多样,有的不与父母交谈,有的与父母奉阴违,有的离家出走,甚至走上犯罪道路。

为此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学点心理学知识,尤其是关心少年儿的心理学。只有这样,才能更深入地了解孩子、理解孩子,积极地教育孩子。

做好自己心态的调整,原本孩子不叛逆,或者很听话,突然的叛逆会让做家长的心里不舒服,态上也需要调整一下,做好自己的心理辅导,才能正确引导孩子。

家长不要只盯着孩子的成绩单。“如果你只盯着成绩单,就会忽略孩子的学习状态和心理成长,这对孩子的成长非常不利,也会破坏你与孩子间的亲子关系。”从调查数据看,超过三分一的长表示,自己的情绪跟着孩子的成绩走。

对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。

初中孩子叛逆期,家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

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