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五年级孩子早恋怎么引导

五年级的孩子身心已经开始发生变化,由于身边以及自身各种因素的影响,很容易异性产生好感,但是因为孩子的年纪还比较小,孩子不能正确的去处理这段关系,那么对于五年级孩子早恋怎么引导呢?

五年级孩子早恋怎么引导

加以正确的引导

发现孩子已经深陷早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。

因为当五年级孩子早恋时,随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼,父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。

要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

帮助孩子树立正确的恋爱观

在良好的亲子关系下,家长与孩子的沟通,孩子才能认真听取。亲子关系不良,即使家长的心意是好的,观点是正确的,孩子也很难尊重父母的教导,听从父母的建议。

对于五年级孩子早恋,家长应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。

如果您的孩子已经有了恋情,家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,可以引导孩子把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。

加强对孩子的性教育

进入五年级后,家长就要坦然的跟孩子进行性教育知识的普及,教育孩子管好自己的行为,预防不恰当性行为的发生。

家长不要觉得跟孩子讲这些知识很尴尬。现在信息这么发达,孩子获取这种信息的途径非常多,而且很多途径传播的性知识是具有误导性的,与其孩子自己去吸取这些糟粕,不如家长告诉他们科学的性知识,指导他们学会保护自己。

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