德迅网德迅网德迅网

如何改善一年级学生粗心问题

孩子步入一年级之后,就正常开启了小学生活,所以在这个阶段形成一个良好的学习习惯是非常重要的。但在现实生活中,却有很多孩子因为某些因素,出现了粗心大意,马虎的坏毛病,让父母非常无奈。那么,如何改善一年级学生粗心问题呢?

如何改善一年级学生粗心问题

1.培养孩子的审题习惯

很多一年级孩子做题粗心马虎的原因是没有看清题意,要么看不懂题目的意思,要么误解了题目的意思。有些孩子是因为识字量太少,还有的孩子是因为语言理解能力不够。所以,家长要带着孩子一起读题,手把手教孩子如何审题,一方面要把孩子不认识的且题目经常出现的字记录下来,帮助孩子反复熟悉这些字;另一方面要给孩子解释不理解的字词,并引导孩子把重要的字词用笔圈出来。当然,家长不仅要教孩子怎么审题,还要鼓励孩子用自己的语言解释题意,只要孩子能做到这一点,就能形成认真审题的习惯,还能逐步提高语言理解和表达能力。

2.让孩子意识到马虎粗心带来的严重后果

想要把帮助孩子改掉粗心的坏毛病,培养严谨认真的生活态度,首先要让孩子意识到马虎粗心带来的严重后果。有的父母在孩子因为马虎粗心犯错之后,宽容地开导孩子“下次注意就好了”,这种方式其实我并不提倡。如果对待孩子马虎粗心只是“高高举起,轻轻放下”,根本没有办法让孩子吃到教训。只有让他亲身体会一次因为马虎粗心所带来的的严重后果,让他承担应有的责任与惩罚,他才能够真正重视并改正掉马虎粗心的坏毛病。

3.学会自我检查

想要让孩子改掉马虎粗心的坏毛病,要培养孩子进行自我检查的好习惯。有的孩子在完成自己的任务之后就溜之大吉,完全不管任务的完成质量如何,在他们看来做完就已经很好了,而之后的问题是之后要解决的事情。如果孩子一直抱着这种态度做事,只会事倍功半。所以,我们要培养孩子养成自我检查的好习惯,在完成自己的任务之后,再重头细细检查一遍,将一些不合理的地方改正,这样能够提高任务的完成质量,提升正确率和成功率。

4.改变管教策略

孩子频频出错,对他们进行适当批评教育是必要的。批评可以让他们知道自己错误的危害,加深印象,下次不再犯同样错误。可是,孩子丢三落四原因很多,有时他们丢了东西自己也很上火,家长再一味地批评、指责,会使他们心情更加紧张,对自己失去信心,反倒不利于纠正错误,不如换个教育方式,对孩子进步给予奖励和表扬,或许效果更好一些。 孩子们对表扬和奖励更感兴趣、更为上心,会更加努力地去做。不过,表扬和奖励不可滥用,一旦使用不当,不但会失去效果,反而会起到相反作用。

如何改善一年级学生粗心问题,想要改掉他们这种问题,家长就必须要让他们认识到粗心带来的危害,让他们从内心感受到这是不对的行为,然后慢慢纠正掉。

德迅网 » 如何改善一年级学生粗心问题
免责声明:本文由网友提供互联网分享,不代表本网的观点和立场;如有侵权请联系删除。