很多家长会说，自己家的孩子不求上进，整天生活和学习没有一个目标，不知道每天应该干什么，只是按照家长和老师的要求去学习。对于这种情况，跟家长的教育理念和孩子本身都有很大的关系，家长应该要想办法激励孩子上进。

不求上进的孩子家长应该怎么做

1、鼓励式的教育更为有用。有些时候简单的一句“你真棒”，其实对于孩子的鼓励作用是较为明显的，在父母鼓励下的孩子，他们会更加的优秀，更加愿意去运用更多的时间朝父母希望的方向走去，这也就说明鼓励式的教育更为有用。即使在得知孩子表现出来差劲的状态，家长也应该平静自己内心，鼓励孩子，帮助孩子寻找和分析原因，这对于孩子来说是非常重要的。

2、发掘孩子身上的潜力。任何一个人身上都是有优点的，这是我们无法否认的，就算是再差劲的人，他们也有可能被发现的善意或者优势。所以，家长在和孩子相处的过程之中，就应该发掘孩子身上的潜力，有些时候学习成绩，并不能成为判断的唯一标准，如果家长发现孩子对于某一方面，或者某一领域有着极其强劲的执着，就可以慢慢的去培养孩子这方面的潜力，而不是只是以孩子的成绩作为评判的标准。

3、用竞争意识点燃孩子内心的激情。很多家长对于“竞争意识”常常是谈虎色变，觉得竞争只应存在于成年人的世界和规则中，若是对未成年的孩子强调竞争，那是一件过于残忍的事情。可事实上，竞争是非常正常的现象，所谓“物竞天择，适者生存”，我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。竞争让社会更有活力，让个人更有激情；竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力，获得更加优秀的表现，这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。

4、培养孩子的自信心，激励孩子参与竞争。对于不求上进的孩子，家长要多想方设法让他们变得自信起来。因为自信本身就是一种自我竞争意识，不自信的孩子往往会变现得不主动、不积极，没有和他人进行竞争的勇气和能力。所以，家长要多多鼓励孩子，并可以尝试让他们参加一些他们很擅长的事情，使他们能够体会到成就感，这样他们心中的竞争意识也会逐渐苏醒。另外，家长还可以鼓励孩子多参加一些群体活动，在竞争氛围的感染下，孩子也会不知不觉地变得积极起来，会主动参与到竞争活动中。

5、能让孩子拥有自己的目标。家长能让孩子拥有学习或生活的目标是非常重要的，要知道处于消极状态下的孩子，他们对于学习或生活的认知，往往就像无头苍蝇一样，过一天是一天，根本没有确定的方向。但是当他们有了一定的刺激或压力后，就能够知道自己在现一阶段，究竟该如何去做才是最为正确的。但是在这种效应的影响下，孩子往往才能明白想要摆脱现有的压力，只有在达到了既定的目标后才可以。

6、给孩子树立一个榜样。树立榜样，是社会弘扬正能量的惯用做法。既然对成人的世界有效，那么对未成年人的作用就会更大。不过，孩子们非常讨厌父母口中那个“邻居家的孩子”，这不是树立榜样不好，而是使用方法不当。如果有条件，让他与亲戚朋友的孩子中最优秀的那个多接触，而不是一味地赞美，更不要动不动拿自己的孩子跟对方对比。对方的优点，让孩子自己去发现。这样，孩子才会心悦诚服，并心向往之，才会化为前进的动力。

总之，孩子不求上进这种情况，如果家长不及时加以制止，孩子的心态会变得越来越平静，没有了想要努力的目标，甚至会影响孩子的学习和生活。家长应该了解清楚原因，找出解决办法，可以通过鼓励孩子，激励孩子上进。

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