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14岁的孩子怎么管教

教育是一个长效而持续的过程,需结合孩子的自身特点有针对性的开展,才能更好的教育孩子;只有理解和认识到孩子的不同,有针对性的开展教育,才是有效的教育。

14岁的孩子怎么管教

1、少越界,多尊重。这个时候,每个孩子都有自己的隐私,家长要做到真正的尊重孩子的隐私。隐私的本质是,孩子长大了,和父母之间已经有了边界。父母不要总是围在孩子的身边,这很容易让孩子感到不自在,要学会适当地避开,不要围在孩子身边,成为那个喋喋不休的背景音。

2、少批评多鼓励。教育专家说,聪明的家长懂得如何教育孩子,愚昧的家长知道怎样打击孩子。这个阶段的孩子,更需要父母帮助他们树立我可以,我能行的信念。批评的话点到为止就好,千万不要一个劲地说,要让他们感觉到父母在关心他,帮助他,永远不会放弃他。这样才能减弱孩子的逆反心理。

3、少看分数,多看品质。对这个时间段的孩子来说,父母不要总是盯着分数,要像寻宝一样,不断发现孩子身上的好品质。比如友善,勇敢,诚信,担当等,青春期的孩子他们的心智是不太成熟的,他们已经能够完全理解这些品质的意义。父母一定要不断地正向激励,好的品质会让孩子绕开歧途,走向正确的成长方向。

14岁孩子为什么难以管教

价值观不同。两代人之间的代沟太深了,价值观和人生观截然不同,就拿打游戏来说,对于父母打游戏就是不务正业、影响学习,但是在孩子们看来只要我想玩就玩,只要我能控制自己开心就行。两种截然不同的态度在根本上决定了父母和子女之间的沟壑和差距,也间接的影响着教育方式。

孩子心理的转变。14岁的孩子普遍都有着这样的心理:认为自己长大了可以自己决定自己的事;喜欢追求一些刺激,喜欢跟父母反着来;上了初中后孩子接受的知识和世面大了,父母对孩子的管束有时候会有他们管不到的地方,孩子们就从父母的强压下撕开一个口逃离父母的管束。

面对14岁孩子出现的叛逆行为,该怎么处理

学会倾听:与其苦口婆心的“管教”,不如成为孩子忠实的倾听者。因为叛逆期的孩子自我意识慢慢变强,他们内心深处产生了许多对于这个世界的想法,他们渴望倾诉,希望被倾听,或许这些想法过于天花乱坠不着边际,但这就是属于他们这个年纪独有的个性与优势。

学会沟通:单“听”是不够的,在倾听之余,试着像朋友一样与孩子沟通。像朋友一样的意思就是放下家长的架子,以真诚、平等的态度与孩子交流,这样才能走进孩子的内心,获得孩子的信任,才是有效的沟通方式。同时要注意不要三分钟热度,从与孩子做朋友到获得孩子信任,是一个漫长的过程,一两次的沟通不见得有效果,请家长们拿出足够的耐心,才能看见关系的改变。

学会看见:说到孩子的叛逆期行为,家长们总有一肚子苦水,嫌孩子这也不好那也不好,越是如此越觉得叛逆期孩子“无药可救”,越是学不会正确的教育引导叛逆期的孩子。家长应学会看见孩子身上的闪光点,挖掘他与众不同的潜能,给他一个可以展示自我的机会,这样才能激发孩子的自信心与上进心,这样孩子才会在叛逆期不会迷路。

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