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初中生可以带手机去学校吗

在如今的互联网时代,手机已经成为一件普及品,越来越多的孩子把手机带进学校、课堂,甚至在上课期间公然玩手机,导致学习成绩下降;于是家长开始担心初中生带手机去学校会影响孩子的学习。

初中生可以带手机去学校吗

初中生原则上不得将个人手机带入校园!科学使用手机,对成年人不会造成太大危害。但是初中生的自制力较差,对手机容易产生依赖。尤其是一些吸引孩子眼球的游戏和聊天软件,不费吹灰之力就能抓住他们的心神。在使用的过程中,他们不知不觉间就会沉迷其中。自然,这不仅会严重影响他们的视力,还会分散其注意力。久而久之,这一切会严重影响学生的学习。

手机当然不是洪水猛兽,使用手机也不会必然导致上述问题。但是,手机是一个工具,到底是掌握它还是被他奴役,对使用手机的人是巨大考验。对青少年学生来说,手机的潜在危害是现实的。我们不能等出现了严重问题,再后悔当初没有锁住“潘多拉魔盒”,那样的试错成本未免过于高昂。

当然,我们也不能指望“一禁就灵”。最管用的约束,是来自内心的认可。对于家长来说,以身作则,引导孩子培养良好的学习、生活习惯至关重要。否则,恐怕会出现“校内不用,校外疯狂用”的问题,甚至使得一些未成年人为用手机绞尽脑汁,又带来新的问题,造成的伤害或许更大。

初中生带手机去学校家长应该如何引导

做好统筹规划,切实未雨绸缪。“凡事预则立,不预则废。”家长要带领子女明确人生理想和成长方向,指引子女选择符合社会发展期望的人生道路,争取未来能够在高新技术不断涌现的时代自食其力,为社会做贡献,过上美好生活。

将促进子女健康成长放在家庭事务决策的重要位置,细致规划家庭环境布置,积极购置书画、音乐、体育器材、科学实验工具,引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。

冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题,在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项,约定临时上交手机的事由和合理流程。

做好正面榜样,树立家长威信。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求子女做到的,家长首先要做到。所有家庭成员都要遵守手机使用的管理规定,做到规则面前人人平等。

家长带头遵守规定,主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活,不仅能够让子女对手机管理规定心服口服,而且能够为子女树立终身学习、锐意进取的成长榜样,激发子女对家长的崇敬和尊重,督促子女走上“好好学习,天天向上”的康庄大道。

初中生携带手机弊多利少,主要表现在以下几个方面    

影响学生学习。学生手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。

影响学生身体健康。学生夜间精神焕发,白天昏昏欲睡,过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅荒废了学业,还严重影响身体健康。手机辐射也不容忽视,专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。

影响学生良好品质的形成。在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师发现学生使用手机且收缴学生手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。

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