德迅网德迅网德迅网

青春期孩子的特点

青春期是每个孩子成长的必经阶段,而青春期的孩子心理比较特殊,因此,这个阶段家长如何与孩子相处和沟通就显得尤为重要,稍有不慎,家长的辛苦付出换来的只是孩子的不领情与反感。

青春期孩子的特点

第一,自我意识。在这一时期出现质的变化,青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒,在儿童时期,孩子对自己的认识和评价,基本是服从成人意见。

青春期的孩子则完全不同,他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点是显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够完美而沮丧。

第二,独立性增强。进入青春期的孩子,总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。

第三,感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常,常常令家长手足无措,感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期,孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

第四,孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容,任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是,将彼此之间的交往与认可,看的极为重要。

第五,与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样,服从家长和老师。他们希望获得像大人一样的权利,因此,经常固执地与父母顶撞。

作为家长,我们究竟该如何与青春期的孩子进行有效沟通

学会倾听。倾听不是说家长闭着嘴巴、坐在那里光听就好了,最好的倾听是要有互动,哪怕你一个肯定的眼神,孩子才会有兴趣和你聊下去。

抓住重点。俗话说“牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓不到点子,整天泛泛地要求他应该这样,应该那样,一见面就反复叮嘱“要好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边,孩子不烦才怪!

反之,如果家长平时多观察,积极与老师沟通,了解一些真实的具体情况,那么一旦谈话,“某月某日某时某地某事”内容确凿具体,孩子一下子被点中穴位,知道你在真正关注他,也不会狡辩托词了,再继续谈下去效果会截然不同。

适当示弱。家长和孩子的沟通过程中要提醒自己:亲子关系是第一位的。孩子,尤其是青春期的孩子比较敏感,家长在沟通中应该训练自己的觉察能力。感受到关系紧张时要收敛并且想办法修复,青春期的孩子情绪爆发时,不能硬来,家长可以适度示弱并进行安抚,等孩子情绪缓和了,再继续讨论有争议的话题。

如何教育青春期的孩子

家长要转变教育方式。父母总是抱怨孩子不愿意与自己进行沟通、交流,却往往不从自身的沟通方式上寻找问题所在,因此永远也无法解决横在自己与孩子之间的鸿沟。

父母对孩子的尊重意味着需要与孩子站在同一地位上,要学会站在孩子的角度去思考问题,试着理解孩子的内心世界,发自内心的接纳孩子的想法与改变。

多尊重孩子的想法。孩子到了青春期以后,他们渴望自由,渴望得到家长的尊重。家长要给予孩子一定的选择空间,孩子不愿做的事情,家长不要强烈否决,否则只会起到相反的作用。

家长可以和孩子心平气和地聊一聊,多了解孩子目前在学习上遇到了什么困难,孩子对什么最感兴趣,帮助孩子分析利弊、做出理性的选择,才是家长正确的做法。

正确看待孩子的行为。正处于青春期的青少年,其情绪往往受到外界刺激而失去控制,进而影响他的行为,比如开始追寻自我、开始反抗、开始挣脱等。

面对这种情况,家长可以尝试与孩子建立“朋友式”的关系,会让孩子更轻松,减少叛逆的情绪,建立信任感会更容易走进孩子的内心。

德迅网 » 青春期孩子的特点
免责声明:本文由网友提供互联网分享,不代表本网的观点和立场;如有侵权请联系删除。