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初中孩子应不应该用手机

毕竟手机的功能还是比较多的,而每个年龄段的人对手机的使用方式也不一样,成年人可能是用来工作上的沟通,或者是工作之余的消遣,但是对于中学生来说可能就是纯娱乐,所以很多人面对初中生应不应该使用手机上发表了不同的看法。

初中孩子应不应该用手机

首先要说明的是,初中孩子不应该用手机,孩子的年龄按照年龄来说,初中的孩子年龄较小,玩心重,手机到手,也必定是先玩游戏。真正需要用来做联络工具的话,初中的孩子,朋友圈子也相对较小,没有必要使用手机,至少没有必要天天用。跟家长联络的话,也无此必要。如果一个星期用一次,或者一个月用一次,那么专门为孩子配备一台手机,即便不从经济上考虑,也是不合算的。

其次,初中生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法抓住、盯住,轻者可能被恐吓、逼威;重者则有可能遭受暴力逼迫,甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。

然后,初中学生使用手机会被手机上与学习无关的内容所吸引,会浪费大量时间,没法完成老师布置的作业,上课也不专心听老师讲课,而且会影响晚上的睡眠,导致上课无精打采,也影响生长发育,还有看手机时间长了以后还会导致视力下降,甚至还会有安全风险,如果走路常看手机的钱有可能出现交通安全问题。综上所述,中学生使用手机弊大于利。

最后,学生携带手机,美其名曰是方便和家里联络,但现实情况更多的是这样,学生之间的微信和QQ你来我往,提示音响个不停。加上初中生很多都到了青春逆反期,真到了家长想联络的时候,很多学生都选择不接听,或者装没听见,然后回家后,编造各种理由搪塞。这不但偏离了原来的发心,还会助长学生的撒谎习惯。

初中孩子沉迷手机的危害

1、考试作弊,冲击考风学风。在学业成绩检测时,有的学生通过手机舞弊,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师。造成课上精力分散,学习不用功,课堂受到干扰,教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生,学习必然不认真努力,学习成绩下降。

2、手机消费,加重家庭负担。中学生拥有智能手机十分普遍,玩手机达到了疯狂的地步,在父母不知情的情况下,绑定父母的银行卡,玩网游充值(现在都有小额免密码支付),个别学生几个月时间就能充值四五千元。家庭条件差一些的,也节衣缩食存钱充值玩网游。

3、手机耽误孩子学习,对家长而言,这可能是家长心中对学生最大的危害了。喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。手机可以方便快捷地寻找习题答案,很多学生面对难题不再查找书本,深入思考,完全依靠手机搜索答案,导致了孩子产生思维惰性。

孩子沉迷手机家长应该怎么做

一个方面,家长要以身作则,做好示范工作,然后再和孩子谈手机问题。很多家长,自己手机放不下,小视频刷不停,那里却要求孩子怎么怎么样。这种说教不仅是苍白无力的,而且还容易引发孩子的逆反心理,“你自己都玩,还让我不玩,偏不听!”

另一方面,限制:“引导工作”如果到位,大部分学生就不会有问题,但仍难免有一部分人会免疫引导。这时,我们就应该考虑更强硬一点的措施:限制!在青春期孩子的教育中,很重要的一点是让孩子有期许,和孩子有商有量,而不是家长一味专制。

因为,这个时期的孩子其实已经懂得了人生的基本道理,问题只是他们很容易“挑战权威”,你越专制、越权威,他就越不服,越喜欢往相反的方向前进。但如果,家长用制度的形式,有商有量的将所要表达的内容和他达成一致,他则一般会愿意接受并遵照执行。

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