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小孩偷东西怎么教育才是最好的

孩子在成长的过程中,总是会遇到各种各样的问题,其实比较多的就是偷拿东西的问题,很多家长面对这种情况都会直接采取打骂的方式,但是这样做,只会引起反作用。

小孩偷东西怎么教育才是最好的

1、先冷静,不要反应过度。虽然孩子发生了“偷窃”行为,但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静,思考下是什么原因让他这样做?孩子想要什么?是零用钱不够,还是想引起父母的注意与关心?

比如,如果孩子没有零花钱,或者感觉自身需求没有得到满足,他可能会选择自己动手“自取所需”;孩子如果觉得没有人关心他、爱他,“偷窃”可能惠成为他们表达不满以及需求满足的方式。

2、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的,事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉,而且必须是当面还,不能偷偷地放回去,这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

3、帮助孩子形成所有权概念。孩子的东西我们一样需要尊重,没有经过孩子的同意,我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感,进而才能够去尊重别人的东西,不拿别人的东西。

4、要搞清楚孩子的行为是有意识的还是无意识的。孩子在小班的时候,基本上是属于无意识的行为,他对于归属的概念并不清晰,孩子在幼儿园玩玩具,没有玩够,想继续玩怎么办,就选择拿回家。他并没有意识到这个行为是不对的。而是认为是很自然的行为。

家长面对孩子偷东西的行为不正确的教育行为

1、给孩子贴上标签。有的家长一看到孩子拿回东西,就马上把孩子的行为定义为“偷”,骂孩子是小偷,加以指责,甚至打骂,似乎孩子做了什么见不得人的事情。你这些过激的反应很容易对孩子造成伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签,甚至自尊心都得到了极大的打击。

2、不要当着孩子的面和老师或者他人讨论。孩子是有自尊心的,你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情,孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊,会感到羞耻,很容易让孩子在老师同学面前抬不起头,唯唯诺诺。

3、打骂孩子。你的打骂和过于激烈的反应,只会激发他们的对抗和报复心理,还会让孩子对自身产生深深的厌恶。

孩子偷窃的原因

1、未被父母满足。孩子和我们成人不同,当我们成人未被满足后,会控制自己的想法和欲望,可是孩子由于小他们对自己的控制能力较差,所以一旦有了自己想要的物品,即使被父母拒绝,他们也会想办法拿到,从而会出现“偷窃”的行为。

2、喜欢某种物质。若是孩子喜欢某个物品,可是孩子和小朋友要,小朋友不愿意给,或者父母不同意买,于是孩子会因为拒绝而产生的强烈的占有欲,因为正当手段得不到,所以孩子只好自己偷偷去拿。

3、为引起父母的关注。孩子的每一个不当行为都和父母的养育有关系。孩子出现偷也是,与一些孩子从小父母工作忙,总是对自己不关注,甚至很少陪自己,于是孩子为了引起父母的关注,从而出现“偷窃”的行为。但其实孩子只是为了让父母重视自己,从而满足自己对父母情感的渴望。

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