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孩子放弃学业怎么办

孩子自己不想要学习,没有学习的兴趣,想要放弃学业,我们大人应该要跟孩子好好谈谈,了解下是为什么,注意关注孩子的心理状态,及时为孩子提供帮助。

孩子放弃学业怎么办

1、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。

2、家庭教育对孩子来说至关重要,孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长。

每个孩子出生时都是一张白纸,孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等,都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此,改变孩子的同时,父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。

3、要理解孩子得学习压力,说明孩子在学习中遇到到困难,他需要的不是批评,他需要得是关心和正确得引导!要让孩子相信父母可以一直支持他,相信他,可以把孩子成长所需要的关心、信任和成就感弥补给他!

爸爸妈妈要回到父母的角色,不要因为孩子的学习重要,爸爸妈妈在家里做出严厉的样子,那么孩子就更没有可以依靠的亲人,更加厌学!

孩子产生厌学心理的原因

1、情绪和情感消极。有些同学由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。

2、与人际关系差有关。有的学生在家中因受到过分的宠爱,不能正确对待别人,有一种“我即中心”的优越感,自私自利,自以为是,对老师不尊敬,对同学不友好,甚至出口骂人,出手打人,因而,师生关系不融洽,同学关系紧张。

有的不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足,情绪波动极大,一旦遇到挫折,就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。

3、学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

如何帮助孩子缓解学习压力

1、物色“学伴”增兴趣。从心理学的角度来说,孤独就是压力。现在的中、小学生,多数都是独生子女,独生子女往往会感到“缺伴”的“孤独”和学业的枯燥。

家长可以在住所周围或亲朋好友中,为孩子寻找一个同年级或相邻年级的孩子,邀请其来与孩子一道学习,也可带孩子登门求教。当孩子有一两个能说说话、谈谈心的“学伴”时,心理压力就会轻得多。

2、生活上关心体贴孩子。一是在后勤服务方面,饮食上一定要做到全力以赴,要做到花样翻新,要做到膳食平衡,要做到保证健康,要保证孩子不能因为营养跟不上,导致身体出现问题,从而直接影响学习;

二是孩子的身体方面,一定要做好保暖和防暑工作,适度锻炼,不要让孩子整天都埋头在学习当中。在生物学上来讲,如果加强锻炼,人体内会产生一种酶,这种酶可以提高人的愉悦性,从而提高学习的效率。

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