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《送给老师的心灵鸡汤》读后感(一)

  • 发布于11-23
  • 分类：读后感
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　　[]《送给的心灵鸡汤》(一)
[2011-2-21 11：11：00|By：浅浅的静寂]
《送给老师的心灵鸡汤》读后感
《送给老师的心灵鸡汤》这本书是送给老师的节礼物，放在书桌上，时常拿来阅读，每每都会被书中的所，这本书既像一壶清香的茶，又像一盏明亮的灯，每个故事都让我深深沉迷，都给我以启迪，

。教师是个神圣的，身为教师，不但要细心呵护学生的心灵，也要用心呵护自己的心灵。
《送给老师的心灵鸡汤》像一束的，给我们带来阅读享受的同时，也拂去了我们职业的倦怠，身心的疲惫，让心灵得到了一次次的休憩和启迪。这本书有10个篇章，共有70余篇意味深长的故事。其中最有感触的是《给天使缝补》这篇，那个女孩纸条上写的话，让我深深地感动。每一个孩子都是从天上掉下来的天使，在缝补折断翅膀的人，当成人世界不再嘲笑他们的青涩、鲁莽和荒唐，给他们一种鼓励、包容时，他们便会在没有忘记天空的时候，缝上翅膀重新翱翔，成为天使。短小的故事告诉我，我们不经意的一句话、不经意的一个行为带给学生的影响也许会被放大镜无限的放大，产生无限的影响。每个孩子都是天上掉下来的天使，我们老师能否给他们补上翅膀，就看我们是否拥有一颗善良和能够容忍的心灵。因此，我们除了去学生，还要关爱我们自己的心灵，学会调节情绪，中的爱与善良，用、的心去，享受存在的与，

《》()。换一个心态，换一个想法去思考，也许我们的生活会更加精彩。
通过让我明白了，教师读书不仅是寻求教育的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与。教师与学生是一对互相依赖的，是一对共同的。教师首先是一，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，他必须做好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生发展的人，一个永远让学生记住并的人。所以我们一定要利用业余多多阅读，丰富自己的内心世界，适时用智慧和内心的力量调试自己的心理，给自己减压。做老师的心情常常是压抑的，但我们应该努力营造快乐的，让学生快乐。我们也得找到让自己快乐的窗口。只有真正快乐了，才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有真正快乐了，才无愧于自己的职业。
让我们学会读书，享受读书，享受生活，快乐做教师吧！
No.1：《送给老师的心灵鸡汤》读后感(一)
[2011-2-23 15：35：00|By：湖中一只兔(游客)]
在压抑中寻找快乐，创造性让自己快乐，我们才能教育学生快乐，我们一起从读书中努力吧。

　　〔《送给老师的心灵鸡汤》读后感(一)〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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