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哈佛高材生当外教,UUabc少儿英语教育专注1 0 0 %欧美教师

本网讯,如今,少儿英语学习日趋低龄化,据不完全统计,我国每年参加各类培训的少年儿童超过1亿人次,其中接受少儿英语培训人数的比例高达56%,远远超出其他早期教育培训类型。而随着英语培训机构深入国内二三线城市,这一趋势还在加剧。不少父母在孩子幼儿时期开始注重培养其英语能力。但是面对今天市场上五花八门的少儿英语学习机构,父母又该如何选择?

日前,专注于412岁少儿英语教育的UUabc 联合创始人兼CEO 果老师(周国元)分享道:由于低龄段的孩子正处在语言发展的关键时期,这个年龄段的孩子的大脑,已经发育到可以在学习语言的过程中,快速接受新语言交流场景的程度,但同时也是关键的‘不可逆’阶段,所以这一时期师资的选择尤为重要。

为了让学生能零  距   离接触到从常青藤名校毕业的老师,在2019414日举办的哈佛中国论坛海外人才招聘会上,UUabc决定招聘50余位高材生加盟师资队伍,最终收获了超百余封简历,应聘者不乏哈佛等名校毕业生。

                                              

哈佛高材生当外教,UUabc少儿英语教育专注1 0 0 %欧美教师

图:UUabc联合创始人兼CEO果老师

果老师认为,一个老师教学水平的高低直接影响着孩子的学习兴趣和最终的学习成果,而对于英语教育海外教师有着其不可替代的优越性。海外教师能在课堂上让学生感受到更多国际信息,打开同学们的思路和视野。除此之外,他们也更容易与曾经的留学国家建立联系,帮助学校组织相关的国际交流活动和国际交流项目。这对学校的学术氛围建设和学生的未来发展都会有所帮助。

所以,UUabc从“真正的好老师”角度出发,希望让每一名孩子都能与好老师面对面沟通学习,致力于培养适应21世纪人才需求、国际化的中国学生,希望为中国孩子打造有文化的在线少儿英语平台。

据了解,目前在UUabc任教的都是欧美的“真正老师”,100%都是来自海外在职的优秀教师。UUabc的外教招聘主管人员will是地地道道的美国人,而核心管理人员果老师(周国元)与晴博士(教研总负责人赵晴)也在美国有着多年求学和生活的经历。他们理解国外的文化,可以与每一名外教无障碍的沟通,让外教老师始终以乐观积极的形象面对学生,更好的达到教学目的,让每一个孩子在轻松愉悦的氛围中学习。

同时,UUabc对每一名外教都经过严格的筛选。在UUabc任职的教师都会有“三个必须”的条件。第一,UUabc的在职教师必须来自母语为英语的国家,如美国、英国、澳大利亚、爱尔兰等国家。第二,外教必须拥有本科及以上的学历才可通过UUabc 的初步筛选。第三,外教必须拥有当地线下的教学经验或更多的线上教学经验才可加入UUabc。在这“三个必须”的条件外,UUabc还会优先聘用教育学背景且持有州立教师资格证或CELTA/TESOL/TEFL 教学资格证的教师。

出身麦肯锡,同时具有教育初心的北大人果老师认为, UUabc不做单纯流量游戏,而是一家强调品质优先,匠人精神,定位于教育的企业。因此第一重要的事情就是要研究学生和家长他们面临的问题和需求,把产品打磨好。

在他看来,教育企业应该有教育初心。由于UUabc面向的主要授课人群是在4-12岁之间,因此这些孩子们或是这些孩子的家长们让孩子学习英语的诉求绝不仅仅是学习英语的听说读写,也有在孩子自身素养方面的诉求。因此,UUabc讲求在一种真实的文化场景中学习英语,并参照了《美国21世纪人才早教纲要》,将语言学习和素质教育结合起来,首创了“双线”教学和“STEAM”英语的概念,旨在培养孩子们的批判性思维,以及孩子们之间的交流与合作,和对于特定问题的解决能力。

“之所以要聘请英美加的老师当外教,除了能为孩子们提供适合练习口语技巧的环境,还因为他们在发音发面也有得天独厚的优势”,果老师分享道,学生们不但可以听取和观察外教说话,还能模仿他们的行为和面部表情,同时外教老师也可以对孩子的发音做标准的纠正和指导。

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