我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主，以后逐步加大阅读和书面表达训练。英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。成都金牛区青少儿英语培训机构位置。

奥丁森英语国际是由一批热爱英语、热爱孩子、有志于增进国际文化交流的高素质中外专业人士合力打造的语言互动和交流平台。 也许你昏天暗地背了好多单词，但结果就是你还是只会说单词，说不出正确符合语法规则的英文句子，按说中文的思维说出的英文句子往往都是错的。这时候也许你会懊恼，背了这么多单词有用吗?!不是背单词没用，而是你需要配合语法的学习，才能组织英文语言，慢慢练成表达正确语句的能力。对于零基础学习者来说，语法这个词太广，首先要掌握的是句法!所谓句法，就是研究句子的成分及其排列顺序的语法，这是零基础学习者非常需要的。成都金牛区青少儿英语培训机构位置。

如果将孩子的英语学习分为启蒙、提高、增长、高效率四个阶段，在前三个阶段，重要的都是听力练习。 甚至在前两个阶段，孩子都应该遵循多听、少说、不读写的原则。这两阶段，不同在于一阶段着重听语音听单词，第二阶段开始听结构、听语法。 语言的能力本质是“思维声音的交流”，学习英语关键的是学习这种语言的声音符号。先完全放弃文字，只学英语的声音，学习负担会大幅减小，学习速度快，效率高，而且能将孩子的注意力都集中在声音上，真正按照学习语言应该的自然顺序去掌握英语，建立英语思维。成都金牛区青少儿英语培训机构位置

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