“The farmer in the dell. The farmer in the dell, Hi-ho, the derry-o. The farmer in the dell.”2019年春节，原本连英语单词都不会读的村民，站在村春晚的舞台上为全村人演唱了一首英文歌，赢得全村的掌声。而这场英文歌曲表演的顺利实现，要归功于教他们的“老师”——自家的孩子。

村春晚举行的地方是海南省千年古村乐东黎族自治县乐罗村（以下简称“乐罗村”），地势偏远，从镇上到村子的交通工具通常是自家的三轮车，师资和教学资源亦同样匮乏。例如在乐二小学，陈白玉老师从最初的音乐老师，先后兼职成为了语文老师、英语老师。全国教师超过1600万人，但乡村教师仅有280万人。对于乐罗村等偏远地区而言，要找到发音地道的英语老师更是困难，如何让小学生们更好学习英语，成为摆在学校、老师、家长们面前的难题。

因为腾讯ABCmouse的到来，情况开始发生改变，村里小学这一群原本英语考试20、30分的孩子，如今已经稳定保持在90分左右，还成为家里的“英语老师”。乡村里的学习氛围，也正在发生变化。

家长：“从没见孩子学习这么积极”

对于学生们来说，最明显的变化是学习成绩、学习兴趣都有了明显提升。颜聚一年多前开始通过腾讯ABCmouse学习英语，“开始是玩ABCmouse里面的小游戏，渐渐学会了好多单词和句子，而且发音很标准！从那之后，他就特别喜欢学英语，学习也变得非常积极主动，几乎不需要我督促！就这样坚持不到一年后，他的英语考试就一直保持在85分以上。”小学三年级学生颜聚妈妈颇为开心。

同村周宇华的英语成绩从20、30分，提升到了79分以上。“英语点燃了我孩子的学习激情，这么多年来，我从没有见过孩子这么积极、刻苦过！”周宇华的妈妈在采访中分享道。而本身就英语成绩不错的林诗诗和吴晓意，现在的英语考试经常都是满分。

此前，乐罗村的英语教学方式是老师读、学生跟，主要依靠重复记忆、反复书写学习英语。村里多位英语老师告诉记者，过往对于英语学习，学生学习兴趣低迷，甚至出现厌学等情绪，教学效果不理想。而且由于老师们发音不算标准，口语教学面临着学生“开口难”“学不会”等情况。

作为少儿英语启蒙教育平台，腾讯ABCmouse依托于腾讯的技术和资源支持，通过科学合理的课程体系、生动有趣的教学方式、沉浸式的学习环境，例如设置有故事线、互动玩法等趣味游戏化的机制与元素，调动孩子的学习兴趣，增强参与度，提升孩子的表达能力、创新能力和学习自信。

孩子：“以后要考名牌大学”

成绩提升只是一部分，更重要的是自信的提升。陈佳丽的爸爸在采访中谈到，“老师发现她的发音非常标准，便让她在班级里领读。她甚至还自信地像小老师一样，去教村里低年级的孩子，我们也感到很自豪。”六年级的陈佳丽在腾讯ABCmouse上学习英语一年多。

陈佳丽告诉记者，她喜欢看白雪公主、四大名著。提及为什么学英语，她说“以后想要去看世界”。和陈佳丽一样，乐罗村里的孩子们通过学习英语，打开了一扇窥见更多样世界的大门。

2018年的圣诞节，机缘巧合之下乐罗村里的这群小学生第一次走出村口，来到三亚，组成唱诗班，他们的演唱打动了来自全球各地的游客。现在，村里更多的孩子加入了英语学习，千年文化古村焕发新。

也是在这一趟行程中，吴晓意第一次意识到，自己以后要考大学，也有可能考上大学。当时，第一次出远门的吴晓意妈妈在酒店发出了“这里的厕所门比自己家里的门都漂亮”的感慨，吴晓意脱口而出：“我长大以后要考名牌大学，带妈妈看更多更好的东西。”

与之形成鲜明对比的是，吴晓意正在上高中的哥哥，英语甚至成了高考路上的“绊脚石”——妈妈告诉记者，最近一次考试哥哥英语只得了9分。而这也是村里大部分孩子英语学习常态，开口说英语更是难题。

记者发现，包括颜聚、陈佳丽、吴晓意等孩子在内，除了英语成绩提升之外，语文、数学等其他科目成绩也有所提升。“考名牌大学”的梦想，由此生根发芽。多位老师告诉记者，这要归功于孩子自信心的提升，“连那么难的英语都能够学好，他们有了自信心，其他科目学起来也更顺畅一些。”

老师：“希望教出一批比城里孩子更优秀的学生”

对于英语教学的态度，老师们也在发生变化。最初接到要教英语课的任务时，陈白玉并不觉得自己能胜任，但了解了腾讯ABCmouse的课堂教学后，她的态度发生了转变。“老师更多的责任是组织和引导好孩子们如何更好使用教学平台，ABCmouse上已经有充足现成的、成体系的英语学习内容、且发音比老师们更标准，作为一名老师，我们用合适的方式带领他们学习就好了。”陈白玉说，老师承担的更多是引导者角色而非教学者角色，要引导和鼓励孩子们去自主学习，只有这样孩子们才会真正爱上学习英语。

陈白玉的两个孩子也都通过腾讯ABCmouse学习英语，她亲眼目睹了女儿和儿子从不爱学英语到爱上学英语的转变。她表示，“希望腾讯ABCmouse能够帮助老师们培养出更多优秀的孩子，把他们从乡村送出去。”

乐二小学的蒲逍玲老师是一名专职英语老师，看到学生的转变之后，她打消了此前的疑虑：这样一个小小的App真有用吗？

“在游戏中学，孩子的学习兴趣提升了，课堂活跃程度越来越高，大多数学生的英语考试成绩都达到了90分以上。”休完产假之后，蒲逍玲老师回到教学一线，和以往不一样的是，她有了更宏大的梦想：“我希望能够教出一批跟城里孩子一样甚至更优秀的学生。”

乡村：“村民站上村晚舞台唱英文歌”

越来越多的人被吸引加入到了英语学习当中。“我们这里网络接通速度慢，我就经常去催拉网络的人，恳请他们尽快把网络拉好！耽误一天，我孩子的学习就落下一天！“还在使用老年机的蔡昌书妈妈第一次给家里拉通了网络，尽管经济拮据，她还是咬咬牙给孩子买了平板电脑，为的是孩子在家也能够学英语。

作为村里的贫困户，颜聚家凭妈妈开早餐店勉强维生，颜聚从小养成了内向自卑的性格。学习英语为颜聚家庭打开了另外一扇门。“比以前自信了很多，回家也会主动和我说学校里好玩的事情.”提起孩子的变化，颜聚妈妈笑颜逐开，作为贫困家庭的他们，觉得通过孩子学习的提升，看到了更多未来的希望。

颜聚的妈妈还在采访中即兴唱了一段英文歌，坦言，“靠早餐店收入支撑整个家庭的我们，把希望都寄托在了孩子身上，科技改变了我的孩子，也改变了我的家庭，让我们对未来充满信心。”

村里学习英语的氛围日渐浓厚。2019年的春晚，孩子们主动承担起了老师的角色，将自己学会的英文歌教给了父母们，务农为生、普通话也讲不顺溜的父母们，顺利完成了英文歌演唱表演。

腾讯ABCmouse是专为3-8岁少儿打造的英语启蒙教育平台，依托腾讯的技术和资源支持，以有趣、有效、有益为核心宗旨，通过科学合理的课程体系、生动有趣的教学方式、沉浸式的学习环境，在儿童的英语学习中充分调动学习兴趣，增加参与度，以贯彻寓教于乐的教育目标。

随着科技的快速革新，教育迈入智能时代。科技正在打破时间、地域和身体的限制，为学习者提供多样化和个性化的学习方式，让越来越多像乐罗村孩子们一样的学习者，更接近自己的梦想。

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