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如何确保高考作文不离题 如何让高考作文紧扣核心话题

如何确保高考作文不离题,考场作文千万不能先入为主,要认真审题。有些考生拿到作文题就习惯联想,可能以前写过类似的作文,于是就会容易受到之前所写作文的影响,从而造成离题。.逐字逐词逐句逐段来审,寻找关键词关键句,整体把握材料,观点句,一定要包含材料的核心话题。想要了解如何确保高考作文不离题 ?如何让高考作文紧扣核心话题?就快来和小编一起看下去吧。

如何确保高考作文不离题

一.材料作文的分类及审题立意

作文的大致分类:命题作文、话题作文和新材料作文。而新材料作文包括:1.叙事类:一般故事类 寓言故事类 时事类(现象和事件); 2.议论类:(名人名言、哲理类、评论类、观点类、关键词类等);3.其他:漫画、诗歌等。

审题准确,是写好高考作文的第一步,也是最关键的一步,这一步迈不好,作文就归“0”。

如何确保高考作文不离题 如何让高考作文紧扣核心话题(图1)

那么何为审题立意?

审题,就是全面理解材料,把握材料内容,理解材料内涵,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,并确定文章的体裁。

立意,就是确立写作中心,即确立论点。鲜明的论点是议论文的灵魂。论点的表述形式:中心论点必然是简洁明确的,表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。那么如何审题立意呢?“紧扣核心话题”立意就是最是最佳的方法,适用于任何的作文类型。

二.审题立意的前提和原则

1.做到三到:眼到,手到,心到。平时要养成圈点勾画的习惯,给文段分层,一般以句号为划分点。

2.考场作文千万不能先入为主,要认真审题。有些考生拿到作文题就习惯联想,可能以前写过类似的作文,于是就会容易受到之前所写作文的影响,从而造成离题。

3.逐字逐词逐句逐段来审,寻找关键词关键句,整体把握材料,观点句,一定要包含材料的核心话题

4.明确命题者的意图,判断其是否存在价值立场和情感倾向。

三.例题精讲

首先,我们要明确所有材料作文的“材料”的共同特点。无论是漫画作文、多则材料作文、寓言故事作文,还是时事材料作文,都有一个共同特点,就是由某一话题、事件、活动或现象等引出几种不同的看法、做法或表现等。那也就是意味着每一个材料都会有一个核心话题。 那么什么是核心话题?也就是引出几种不同的看法、做法或表现的“由头”,即材料中的某一话题、事件、活动或现象。换句话说,我们审题立意的时候紧紧抓住“材料的核心话题”,就能保证立意的准确性。

其次,要想找出材料作文的核心话题,那么前提必须要认真审清楚材料,也许就是要掌握审读材料的方法和技巧。

(一)例1阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某高中进行国家学生体质测试,在引体向上测试中,能做十个达到优秀的寥寥无几,能做七个达到及格的不到三分之一,竟有一半学生连一个也做不了。这和二十年前测试的情况相比,学生的上肢及背部力量明显下降。而更让人震惊的是,很多学生连努力去完成一个引体向上的欲望都没有,表现出对体质测试和体育成绩极不在意的态度。

有专家建议,应将体育成绩纳入高考,以提高学生的身体素质。可也有人反对,因为这样可能把一些学生拒于高校之外。

对以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

(一)审题思路。

第一步 审读写作限制,用红色笔画出题干要求的重要信息,明确任务。

第二步 全面研读材料,梳理信息要点。

1.用斜线给材料分层(红色笔,一般以句号或分号为单位)。

2.逐字逐词逐句逐段来研读,筛选或概括每句的信息要点,寻找关键词关键句(若有关键词和关键句在材料中用红笔圈出来),并从中找出或概括写作范围和写作重点。

用一句话概括材料的主要事件(何人干何事何果)

第一段

1.学生体质测试效果不容乐观

2.与二十年前相比,体质测试效果下降

3.学生对体质测试和体育成绩极不在意

第二段:该不该把体育成绩列入高考

事件1:为何学生身体素质普遍下降

事件2:面对学生身体素质普遍下降的情况该不该把体育成绩列入高考(核心事件)

由上面对材料的分析不难看出,此作文材料的核心话题是“学生身体素质普遍下降”,那么围绕这个话题,就可以进行立意。而文章的立意不能是一个词语或者一个短语,必须要用一句话来表述自己的观点,如这道作文的参考立意:1.学生身体素质下降之我见;2.提高学生身体素质仅靠把体育成绩列入高考,治标不治本。这两个立意,有核心话题,观点又明确。我们再来看看偏离题意的立意:1.高考不应考全才;2.运动才能更好地学习;

3.强壮的身体是成功的基础。这三个立意的共同特点就是没有扣住材料的核心话题“学生的身体素质下降”,而是撇开核心话题谈“高考“、“运动”、“成功”,离题是必然的事情了。

(二)例2:( 2014 “广州一模”作文)24.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某报社记者发现中学生在校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

学校门口。

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

分析第一个对话,学生为什么要在校服上涂画,这是一个中学生张扬个性的问题,校服是学生身份的象征,是规则的体现,是统一的象征,是纪律的体现,抓住这一点就可以写出三个立意:一是张扬个性,二是崇尚规则,三是在规则之下张扬个性。第二个对话,学生的校服上有张靓颖的亲笔签名,这不仅仅是一个追星的问题。

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