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云南省昆明市卫生学校(昆明市卫生学校分数线)

下面给大家介绍一下昆明老牌纯医学类院校,昆明市卫生学校。学校历史悠久师资力量雄厚。校园环境优美,下面咱们就一起来看看学校的具体介绍吧云南省昆明市卫生学校

昆明市卫生学校始建于1953年,是一所历史悠久的老牌医护全日制普通中等专业学校。现有在校学生9000余人,教职工680人。

学校位于昆明市嵩明县杨林职教园区,占地面积627.45亩,建筑面积17万平方米,拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。

学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业,学制三年。

优秀的师资队伍,现代化的教学设备和先进的教学手段,确保云南省昆明市卫生学校了学校一流的教学质量。

昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等教育相互衔接的办学模式,全面提升了昆明市卫生学校的整体水平。学校环境优美,管理规范,教学有方,纪律严明,提供了一流的学习和生活环境。欢迎广大考生及时咨询报读我校!

校园文化:

学校倡导“求正超越”的校园文化。加强校魂和校风建设,积极营造“志存高远,奋发有为”的成才氛围。通过行为规范和社会实践体验,着力抓好“三心”、“三立”素质培养,即:培育学生的爱心、信心和责任心;强化学生的立志、立身、立业观念;培养学生意志坚强和独立生活的能力。

实行“半军事化”管理。坚持把军训成果转化为学生的日常行为养成,把解放军文化中适用的经验和方法引入学校管理,纠正不良习性,规范行为养成,培育“脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒”的从业作风。

云南省昆明市卫生学校(昆明市卫生学校分数线)(图1)

普通中专招生计划

专业名称

专业主要课程及就业方向

培养目标

护理学

主要课程:生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、人体解剖学及组织胚胎学、就业方向:各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构,从事护理、保健、康复、健康教育等工作。

云南省昆明市卫生学校(昆明市卫生学校分数线)(图2)

培养具有护理学及相关医学基础理论、基本知识及技能,能够熟练从事临床护理的应用型人才

药剂

主要课程:医学基础、临床医学概要、有机化学、病原微生物学、药理学、药物分析化学、药事管理、就业方向:各医院药剂科、药检所、药厂、医药公司等,从事药品生产、营销、应用等工作。

培养现代化产科医学所要求的基本知识和技能,能够熟练从事临床助产、临床护理及母婴保健的应用型助产和护理人才。

助产

主要课程:助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖学及组织胚胎学、生理学就业方向:各医院妇科、产科、妇幼保健院、社区、计生服务站等从事临床助产、护理、等工作。

云南省昆明市卫生学校(昆明市卫生学校分数线)(图3)

培养具备药学基本理论知识和实践技能的技能型、服务型药学专门人才并能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发。

医学检验技术

主要课程:病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解剖生理学、生就业方向:医学检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验机构等。

培养学生既有扎实的医学基础、临床医学检验专业知识,又有较强的医学检验操作技能,。

云南省昆明市卫生学校(昆明市卫生学校分数线)(图4)

康复技术

主要课程;生理学、诊断学基础、病理学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法就业方向:各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。

培养具有从事康复医学专业实际工作能力的初级技术人才。学生较好的掌握基础医学理论和基本技能,

医学影像技术

主要课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像设备、医学影像诊断基础就业方向:面向基层医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、超声科、介入治疗科等部门。

培养具有文化基础知识,医学基础及临床医学知识,医学影像摄影,仪器操作,

口腔修复工艺

主要课程;口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、就业方向:医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构等。

培养热爱口腔修复工艺工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。

农村医学

主要课程:解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、就业方向:面向农村基层医疗卫生机构。

培养热爱医院医学工作,掌握本专业的职业基础知识和技能

学校有八个纯医学类的专业,每一个专业就业前景都是很好的哦!管理特色:

1、学校“四自管理”理念:自我约束、自我管理、自我教育、自我发展。

2、学校高度重视三风建设(校风:严谨、规范、自律、上进。师风:爱心、责任、服务、奉献。学风:尊师、重道、阳光、快乐。)

3、半军事化管理:学校聘请了一批优秀退伍军人,负责学生安全和生活管理,用部队的管理理念和经验塑造学生良好的行为习惯,杜 绝学生违纪现象发生,让学生养成良好的行为习惯,学会做人做事,提高自身综合素质,为毕业后的就业创业打下坚实基础。

4、教育环节:学校倡导正面教育,坚持“晓之以理,动之以情,耐心疏导,化解矛盾”的方法,对学生中出现的普遍性或特殊性问题 题,因材施教,积极引导,侧重学生的自主性和自觉性教育。

5制度环节:定期对师生开展国家法律法规、校纪校规等方面的法制教育,倡导依法治校、依法执教,培养爱国守法的新时代优秀学子。

6、考核环节:对学生的学习、纪律和行为习惯等方面进行严格考核,实行严格的奖惩制度,评定“三好学生”、“优秀学生干部”、 “省级奖学金”、“省级优秀毕业生”和“就业推荐”等方面与个人在校期间的操行评分紧密结合,树立学生的责任感和危机感,增强学生忧患 意识和竞争意识,培养学生正确的价值观、人生观和世界观。

7、及时处理三个关键点:关键人、关键时间、关键部位,进行重点管理、网格化管理。

8、综合值班系统:由值班领导、值班小组、学生处、班主任、教官、宿管、团学会、校卫队等部门组成综合值班系统,分工合作,全面 确保学生安全和校园安全。

9、三三制管理模式:实行三签到、三清查、三抽查的动态跟踪管理模式。

2021招生标准:初中应往届毕业生

毕业证与职业资格证书

1、学业结束,各科成绩合格,由学校颁发云南省教育厅验印,国家承认学历的“普通中等专业学校毕业证书”。学生毕业后可报名参加云南省“三校生”考试进入医学院校继续深造。

2、护理、助产、药剂专业的学生在校就读期间,可报考中衔专自考学历教育,各科成绩合格,由云南省自考办颁发具有昆明医科大学签章,国家承认学历的专科毕业证书。

3、学生在校就读期间,可报考育婴师、保健按摩师、计算机等级证、普通话等级证等证书,护理、助产专业第三年即可报考全国护士执业资格证。近年来,我校护士资格证考试通过率屡创新高,合格率已达大学专科水平。

以上就是昆明市卫生学校的具体情况,如大家还有什么问题不懂的可以私信小编老师哦!

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