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中学生暑假社会实践活动方案

  为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用,引导和帮助广大青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体会民情,通过社会实践培养创新精神和实践能力,内化理想信念,勇于担当社会责任。经学校研究决定,由学校团委继续组织开展暑期社会实践活动。

  一、活动主题

  坚守初心 奋斗之我

  二、参加对象

  2016级、2017级全体学生和相关指导教师

  三、活动时间

  2018年7月12日至9月10日

  四、活动内容和安排

  (一)“回望来路 不忘初心 ——纪念改革开放40周年”征文比赛

  2018年是我国改革开放40周年。40年前,党的十一届三中全会揭开社会主义改革开放的序幕。由此,中国走上了改革开放的道路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。为纪念改革开放40周年,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别组织此次征文比赛。

  1.征文内容积极向上,要以“回望来路 不忘初心——纪念改革开放40周年”为主题,展现改革开放40年以来我国所取得的辉煌成就,抒发我国40年砥砺奋进的新情怀,激发全体师生积极向上的正能量.

  2.作品题材不限,小说、散文、诗歌等形式均可。字数在3000字内(诗歌不超过30行)。

  3.以各班级为单位,每单位征文数量不少于3篇,各级部、班级要广泛动员,积极做好征文的组织工作,级部语文教师做好指导工作,保证征文的数量和质量。

  4.报送的征文应为原创,不得抄袭、剽窃,必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷,责任均由作者自负。

  5.征文以WORD文档作为附件发送到学校团委邮箱,邮件主题为“纪念改革开放40周年征文”,邮件正文必须注明作者姓名、所在年级班级(例如:2016级1班)和指导教师姓名。

  6.征文截止日期为2018年8月31日。

  7、9月上旬学校团委组织评选,一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,并颁发证书及奖品。其中一等奖作品将代表学校被选送参加上级单位组织的相关征文比赛。

  (二) 建校60周年书法、绘画作品比赛及优秀作品展览

  从最初1958年创建的沾化县第三中学,到1985年迁址到海宁路167号,再到2015年来到新校区,我们XX一中今年迎来了建校60周年。黄蓝交汇,河海澎湃。在这一方干事创业的热土上,一代又一代的一中人用汗水和智慧传播着文明的火种,书写着辉煌的历史。六十年来,无数优秀的XX儿女从这里扬帆远航,负笈千里,为梦想上下求索。如今,每年超过70%的本科升学率,连创新高的重点本科上线人数,预示着一定会有越来越多的一中人从我们这个人口基数仅有十万的小城走向全国、走向全世界,天南地北都有我们的一中人,60周年,向我们的XX一中致敬。

  1.该项活动同时面向全体XX一中校友及学生家长关注关心XX一中教育教学工作的社会各界人士。书法、绘画作品要突出致敬建校60周年的主题。

  2.书法作品:立意健康、内容积极向上;字面美观,笔触流畅,格局合理舒适,无错字别字,字体不限(楷书、行书、隶书、草书、篆书等均可。所有作品规格不超过四尺。

  3.绘画作品:立意健康、内容积极向上;布局新颖、不拘泥于形式,色彩搭配合理,无明显瑕疵,画面清爽不繁杂。其中,中国画作品不超过四尺整张,油画、版画作品最长边不超过1米,其他形式绘画不超过2开。

  4.所有作品不需装裱,并用铅笔在作品背面右下角附信息卡,工整注明:作者真实姓名、年级班级(或工作单位)、联系电话(学生及校友还需要注明班主任姓名)。

  5.单个作者选送的书法作品不超过两幅,绘画作品不超过两幅。参赛作品一律不退稿。

  6.作品一律由作者本人独立完成,不得作弊,作弊行为一经查出并查实,后果自负。

  7.学校对作品有选用宣传、出版发行权力。

  8.9月10号前作品交学校团委汇总后,由艺教办组织评选表彰及展览工作。拟评选书法、绘画作品一等奖各5份,二等奖各10份,三等奖各15份,优秀奖若干。

  (三) 深入开展宪法学习宣传教育活动

  为认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会及中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,进一步推进青少年学生宪法教育工作,根据教育部、省、市、区有关要求,结合我校实际,组织全体在校学生参加第三届全国学生“学宪法 讲宪法”活动(2018级高一学生开学后另行组织参加)。

  1.鼓励全体在校学生利用暑假时间集中开展读宪法原文活动,原原本本学,做到学懂弄通、学深悟透,并积极引导家人朋友参与其中。

  2.宪法知识挑战,成为宪法小卫士,争当宪法火炬传递者。教育部全国青少年普法网(,以下简称普法网)将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频,积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图,对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。具体要求参照网站有关提示。

  (四) 暑期读书“悦读·阅美”

  在第五届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛启动仪式的现场,“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授指出“语文高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”,其中,温教授着重强调阅读量要进一步提高,甚至“语文高考最后要实现让15%的人做不完”,为此注重阅读,提高阅读量已经成了当务之急。暑假期间,学校鼓励全体同学积极开展阅读,围绕建党97周年、弘扬传统文化等阅读2-3本优秀图书,放假前各年级语文老师为学生提供推荐阅读书目。

  1. “走进新时代”——十九大精神和党史学习征文

  观看或阅读十九大精神、中国共产党党史相关视频、书籍。结合所学书写读后(观后)感

  2. “走进中华经典”——中学生读书征文活动

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