从“流行语”到“流行体”(图)

从“流行语”到“流行体”(图)(图1)

河南人民出版社

　　/社科选萃

　　潘启雯

　　每隔几年，《新华词典》或《现代汉语词典》都会进行一次修订，把一些社会上使用率很高的新词收入其中。和那些从典故中诞生的老词相比，新词的背后往往都连结着一个社会热点或是一种社会现象，而这个新词，往往是民间语文对于热点和现象的高度概括这种概括，有时是调侃，有时是无奈，有时是愤慨。其实，在瞬息万变的当今社会，网络上的新词新语层出不穷：“穿越”、“伤不起”、“hold住”，“总结体”、“方阵体”、“淘宝体”……林林总总的网络流行语和流行体风靡于近年的互联网界。

　　最近几年，出版界集中关注“流行语”或“流行体”的出版物更是一直畅销不衰。以“流行语”为关键词在当当网图书频道上搜有100余本涉及“流行语”话题的图书。

　　让“人人争说”的词语便是流行语

　　夏中华主编的《中国当代流行语全览》（学林出版社2007年12月版）正是为“流行语”把脉。比如你在搜索引擎上敲上“人人争说”四字，就会有“人人争说”的大量事件、众多人物奔来眼底，如“人人争说软实力”、“人人争说杏花楼”、“人人争说齐达内”、“人人争说易中郎”……一个事件、一个人物“人人争说”，这样的情形不仅会发生在当下这个思想活跃、文化多元的“E时代”。

　　以2011年为例，“Hold住”一词源于一档台湾综艺节目。从“不给力”、“伤不起”到“Hold住”，由不断升级的网络热词可以看出，我们的“抵抗力”也在提高，网友称，即使生活不给力，我们也要Hold住。“Hold住”同样是“人人争说”才流行的。文汇出版社先后推出的《中国流行语2006发布榜》、《中国流行语2007发布榜》、《中国流行语2008发布榜》、《中国流行语2009发布榜》、《中国流行语2010发布榜》……年度“流行语发布榜”系列图书就不断受到读者的关注和期待。然而，这些年度流行语甄选也离不开“人人争说”才流行的原则。

　　流行语和流行体也是为语林“拾遗补缺”

　　当“流行体”取代“流行语”，人们“微小说”般的创作热情取代“给力”式的生搬硬套，民间语文似乎迸发出一种奇异的张力。但是，我们也应当看到，这些网络流行体毕竟是以“新”来夺人眼球的，让人自娱自乐之后，恐怕也难逃不知所云，抑或被人遗忘的命运。

　　尘元语言学学者、出版家、翻译家陈原的笔名。陈原曾任商务印书馆总编辑，在尘元看来，语言、音乐、雕塑、绘画、建筑彼此是相通的，都是传递信息的媒介；而中国的语言环境得天独厚，语词的丰富简直无与伦比。

　　尘元的《在语词的密林里》（生活·读书·新知三联书店 2008年11月版）收录的201条随感就是很好的例子。前100条完成于1991年。作者此前在《读书》杂志开设专栏，每期写几则札记体的闲文，谈论古往今来、时下流行的语词现象，以及汉语词汇演变研究中的点滴体会，竟成了许多读者阅览该杂志时的首选。若干年后，作者“重返语词的密林”，话锋不减当年，所谈多是发自生活的流行语汇，至2002年，又完成了收入该书的后101条。

　　其实，流行语和流行体为语林“拾遗补缺”也牵动着一些出版人的心。在资深出版人黄集伟看来：“民间语文、山寨汉语或许只是一种最渺小且零成本的国家资源，可三五年乃至七八年后，我们不难发现，原来，某个‘说法’本身，已是一种兼具记录历史、传递某种复杂微妙民情民心等多种功用的津梁，并因此显出珍贵，乃至稀罕。”

　　“流行语”或“流行体”研究：学者们种种“学术建构”

　　“流行语”或“流行体”研究研究，虽说在学术界话题属于小众话题，但它牵动大众的心灵。大多学者的研究和著作，往往是从网络语言开始的其实，流行语也往往是与网络语言紧密联系的。

　　网络语言虽然不是一种独立的语言，但它却是一种兼容并包性很强的社会方言，有着无限的创新性，给现代汉语带来一股强烈的冲击波，有人称之为“第三次语言革命”。网络语言的出现不亚于白话文取代文言文的历史意义。学者汤玫英的《网络语言新探》（河南人民出版社2010年9月版）首先对网络语言的研究进程作了述评，接着分析了网络语言的性质、类型、特征，探讨了网络流行语，然后从修辞学、符号学、传播学、模因论、文化学等多学科角度对网络语言进行了审视，并对网络语言的规范问题进行了讨论，对网络语言的发展前景作了展望，这为流行语研究提供了新的视角。

　　另外，靳卫卫的《走进日本：透视日本语言与文化》（北京语言大学出版社2004年6月版）、吴青和郝杰的《当代美国流行语》（对外经济贸易大学出版社2002年11月版）、黄涛的《流行语与社会时尚文化》（上海辞书出版社2004年1月版）、陈光磊的《改革开放中汉语词汇的发展》（上海人民出版社2009年1月版）、冉永平的《语用学：现象与分析》（北京大学出版社2011年1月版）、于根元的《网络语言概说》（中国经济出版社2001年10月版）等等，也都是学者们对“流行语”或“流行体”研究的种种“学术建构”。

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