茂名网讯 如今，家长们都越来越重视孩子的全面发展，都不想让自家孩子输在起跑线上，纷纷给他们报读了各种各样的兴趣班、特长班，恨不得从周一到周日都排满课程。近日，记者走访市区多家培训机构了解到，培训机构的招生非常火爆，各种各样的兴趣班里都坐满了不同年龄段的孩子。同时，如何选择兴趣班、特长班也成了不少家长头疼的问题。专家建议，家长不要盲目给孩子报兴趣班，而应实地考察后，根据孩子的兴趣与爱好报班学习。

八成家长认为有必要

近日，记者随机采访了20名家长，其中，八成家长认为报兴趣班对孩子有好处。

“别人家的孩子都送到各种各样的兴趣班学习，都在往前赶，咱不能落后呀！”4月9日，家住名雅花园的梁女士对记者说，今年寒假，她一口气给8岁的女儿报了3个课外兴趣辅导班，包括舞蹈、钢琴和美术特长班。开学后除了周末，还有每周周三，孩子都在上这些兴趣班。梁女士说，她报兴趣班的初衷就是为了让女儿多学点才艺，可以对培养孩子的内涵修养有帮助。

“每年一到假期我就头疼，我和孩子他爸要上班，孩子在家没人看管，就怕他整天看电视、玩电脑的。”市民刘女士坦言，儿子不是很愿意上补习班，但孩子马上就要初三了，他的好几个同学都报了班，要是让他假期一直呆在家里，学习肯定会退步，所以她还是在今年寒假给孩子报了个班。

其实，与刘女士有着类似想法的家长还有不少。“与其让孩子周末在家玩电脑、打游戏，还不如送到兴趣班这里，既能帮忙照看，还能学点东西。”在一家培训机构外，吴女士这样对记者说。不过，吴女士的儿子才读小学，所以她给孩子选择了跆拳道兴趣班。

而在选择培训班的时候，不少家长会比较注重培训班的口碑。“培训班口碑不仅很重要，而且师资也很重要。”家住荔红小区的陈女士连续好几年都给孩子报了英语培训课程，她觉得比较满意。

盲目跟风现象常见

“提升孩子的学习成绩”“让孩子培养一门特长”“别的孩子都报班了，不想让孩子输在起跑线上”“自己的文化水平有限，无法指导孩子学习”等等，都成了家长们为孩子选报各种兴趣班、培训班的理由。记者走访了解到，家长帮孩子疯狂报各种兴趣班的现象真的很常见。

在采访中，“80后”李先生告诉记者，他最近给9岁的儿子报了街舞、书法和电子琴兴趣班。“我家儿子从小对跳舞感兴趣，所以给他报了街舞班。至于书法是我想让他学的，我觉得字写得好也是挺重要的。而电子琴则是他妈妈让他学的，他妈妈认为多点音乐细胞，以后可以往艺术方面发展。”李先生解释道。

在一家培训机构里，30岁的邓先生刚为孩子报了钢琴班。他告诉记者，他一大早就去了市区两家培训机构，分别给孩子报了绘画班、英语班和钢琴班。“孩子今年快5岁了，好多朋友都说艺术启蒙期对孩子一生都很重要。我小时候家里没有条件学艺术，从小到大，不论学校还是单位搞联欢，我就只有看、没有演的份儿，心里特别遗憾。现在自己有能力给孩子创造良好条件，就想着让孩子把该学的都学了，未来在同龄人中更有优势。”邓先生说。

陈女士的女儿小琳虽然只有3岁，但是她已经早早地帮小琳规划好了兴趣班。“4岁学拉丁舞，6岁学跆拳道，7岁就可以学钢琴和书法了。”记者在采访中了解到，其实，许多家长为孩子所报的兴趣班大多是根据各培训机构推出的课程来选择的。据一家少儿培训机构负责招生的陈老师介绍，这家培训机构分为拉丁舞、中国舞、声乐等3个基础班。每个班20人左右，大都是5岁到10岁的孩子。这些兴趣班是不占用孩子正常上课时间的，只在下午放学之后和周六、周日授课，在加强学校课程教育的同时，对孩子进行兴趣的培养和拓展。

记者在采访中发现，也有不少家长在对待给孩子报兴趣班这件事上表现得相当冷静和理性。王先生则是其中一名比较理性的家长，他表示：“我儿子今年10岁，孩子正是爱玩好动的成长阶段。别的孩子报兴趣班，他也试过课，但上完课后，他觉得不喜欢，我们也就不再勉强他。所谓起跑线，都是家长自己在心里划下的，这种以夺取孩子快乐童年为代价的拔苗助长式教育，我认为完全没有必要。作为家长重视对孩子的教育固然是对的，但不能用报班的方式来替代，累了孩子也苦了自己未必就是好事。教育孩子是一件长期而细致的事，急不得也比不得，报不报兴趣班、报什么兴趣班还是应该尊重孩子自己的意见。”

专家提醒报班需理性选择

一些家长给孩子报的不只是一门课程，而是倾向于给孩子报几种不同类型或不同科目的培训班。家长们“望子成龙、望女成凤”的心情可以理解，但真的是“艺多不压身”，学得越多越好吗？

市区一家培训机构的吴老师告诉记者：“现在家长望子成龙、望女成凤的心情我们都能够理解，但是要结合孩子的自身条件、因地制宜地寻找兴趣方向，不能盲目跟风。同时，给孩子报兴趣班时应当尊重孩子的兴趣方向为其报名，更不能以孩子报班的数量成为家长间炫耀的资本。如果遇到孩子不喜欢的兴趣培训，家长也不要强迫孩子。”

从事教育工作20多年的李老师结合自己多年的工作实践和总结，也谈了自己的看法，她说，家长给孩子报班一定要理性，报班前要先对培训机构进行深入了解，可以带孩子先体验课程再做决定，避免盲目报班。特别对于文化课，家长不应将希望完全寄托于培训班上，而是当作辅助功能，家长更应重视家庭教育，培养孩子认真学习的良好习惯以及正确的学习方法。同时，家长在以口碑、环境等方面选择培训机构时，更应考虑师资力量、教学效果、安全性等方面问题。另外，3-6岁这个年龄段孩子的兴趣爱好以及个性特征尚未定型，家长没必要过早甚至过度为其兴趣爱好设置方向，这个年龄段孩子的主要任务就是快乐地玩耍、释放孩子的天性，并且锻炼好身体、养成良好的生活习惯，作为家长应尽最大的能力帮助孩子享受童年的美好时光。

文/茂名日报社全媒体记者 邹艳

图/茂名日报社全媒体记者李颜东