距离高考还有两个多月，各高中均在进行最后的复习与冲刺。许多学校在高三年级教室内外挂出标语和横幅，激励学生做好备考，争取好成绩。即将参加高考的学生们在横幅上写下心仪的目标大学，为理想而努力学习奋斗。湖北省襄阳市一所高中内，冲刺高考的励志横幅挂满校园，其中一幅写道：“苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下”。

　　在高考这个没有硝烟的战场上，慷慨激昂甚至惨烈悲壮的誓师标语并不鲜见，尽管如此，这幅“效三皇五帝”的标语还是令人大跌眼镜。当然，比这幅标语更触目惊心的是，类似的标语挂满了整栋教学楼——密密麻麻的标语不仅书写着高考的残酷，而且也书写着学生时代的艰难，不知这些禁锢的青春，何时才能自由地绽放？

　　不知道从何时起，高考标语渐渐远离了曾经的励志模板，取而代之的是一些暴力气息：“只要学不死，就往死里学”、“提高一分，干掉千人”、“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活”……在“一切为了高考”、“高考就是一切”的目标指引下，高考成绩俨然任何学校的重中之重，学校任何不近人情的管理，都会理直气壮戴上“为学生未来着想”的温情帽子，所不同的，也许只是方式和程度的不同。某些“铁血”名校的成功，更是令很多中学看到了容易复制的模板，学生的空间因此被大大压缩。

　　去年高考前夕，河北省衡水二中的几张图片更具视觉冲击力——围成一圈而建的教学楼，从逼仄的天井向上望去，每个楼层都挂满高考冲刺的红条幅，与此同时，所有走廊都增设了细密的不锈钢防护网。密密麻麻的防护网，也许可以提高学校的防护等级，但对于绷紧了神经的莘莘学子来说，恐将意味着更触目惊心的刺激，不必追问这是出自谁的“创意”，尤该发问的是，学生们的心理健康情况究竟如何？

　　2014年底，教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》，以此为标志，高考“深度革命”已经启动，以那些依旧禁锢的青春为观照，这项改革不仅意义重大，而且迫在眉睫。

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