语文是学习其他学科的基础，但是学好语文却不能只靠“教”，还要靠孩子自主的“学”。尤其是从一年级起就要建立良好的学习语文的习惯。从幼儿园到一年级，接触的知识一下子系统起来，孩子如果没有方法是很难很快的适应节奏的。那么，如何提高一年级孩子的语文成绩？

如何提高一年级孩子的语文成绩

1、读书、写字的姿势  

要读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

2、建立词库，反复记忆

一年级最重要的语文作业就是写生字，默写听写各种写。但是孩子都是不喜欢死记硬背的，这时建议和孩子一起做个快乐的生词库。家长要配合，做生词生字卡片，游戏要家长配合参与，有条件也可以邀请同龄小朋友一起。读出生字，在黑板上写出并标拼音，接着口头造句，游戏可以根据孩子的喜好设置奖惩。

3、多朗读

一年级的孩子要养成大声朗读的习惯，读得久了，就会发现孩子在各方面的能力提升。首先改变孩子的性格，在大声朗读的过程中，高昂的有层次的声音会刺激孩子的大脑，一方面建立形象思维，培养孩子的思维能力，另一方面大声朗读会让孩子更自信，乐于学习。

4、为孩子建立优质的学习环境

家长应该为孩子建立优质的学习环境。因为只有在好的教育环境中，孩子所感受的学习氛围才好，家长要坚持自己的教育目标，孩子才能优秀。如果只是创建里优质教育环境的前提，而没有深入的去陪伴学习。语文考高分是可以，但不会一直高分。

5、 家长少一些干涉，把学习交给孩子

我们应该把学习交还给孩子，家长是时候学着放手，让孩子的同学引导学习，这就是为什么我们要给孩子创造优质的教育资源的原因。和同学们交流学习，会比让家长辅导更高效。而且老师的教育方法也常是组队进行，分小组的小团体，分搭档的学习关系，都能让孩子从和同伴的身上，学到课本里没有的东西。家长少一些干涉，学生多一些学习的自由。一年级的语文分水岭，就来自家长对辅导学习把握的那个度。

如何提高一年级孩子的语文成绩，一年级的孩子学习好坏并不很重要，重要的是养成良好的习惯，让孩子有学习的兴趣，并且孩子身体很健康。学习是一个漫长的过程，是一个循序渐进的过程，一年级的时候一定不要为了追求分数，把孩子的兴趣给弄没了。

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