相信家长们都清楚爱包办的父母，很难养出独立自主的孩子，可是在现实生活中还是有很多家长，放不开手，恨不得把孩子成长道路的坑全部填平，忽略了孩子自身发展的规律，剥夺了孩子的自主选择权，让孩子变得畏手畏脚，做任何事都没有自觉性。

不自觉的孩子怎么教育

1、学会放手。每个不自觉的孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母，这些父母不断地在“催促”和“强制”孩子完成既定的目标，很少给孩子选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让孩子产生懈怠、厌烦情绪。因此作为父母首先要有清楚的界限，不要过多干预或替代包办孩子的事情。

2、学会表扬。家长要清醒的意识到训斥打骂是不能解决问题的，只会导致更多的问题。有时候不妨狠下心来，让孩子为自己的自觉性差所带来的后果负责，比如迟到一两回，挨两次老师的批评，他就会知道着急了。对于孩子做的对的事情家长要及时给予表扬，这样会逐步树立起孩子的自信心，促使孩子在进步中体验喜悦与成长，进而使得自觉性行为得到强化。

3、挖掘孩子做事的动力。这里所说的内驱力，其实就是一种内在的动力，是孩子为了享受乐趣、提高能力而愿意去付出行动的动力。这种内驱力的重点在于，孩子的出发点都是和自己有关的，关注的是自己的体验感，自己能否自得其乐。一个自我内驱力很足的孩子，他往往就能自己生产燃料，然后给自己提供动力，自给自足地去驱动自己做事，形成了一个做事情的积极性。

4、注重孩子，把孩子当独立个体。父母对孩子越是严格控制，孩子的自控力反而越差，因为人在他控之下是发展不出来自控的。所以要想培养出孩子的自控力，家长首先要相信孩子、尊重孩子，把孩子当做独立个体对待。就比如孩子做作业，尊重孩子并不意味着没有监督，一味放纵孩子。而是放手与管教相结合，既让孩子学会自主安排，也能监督孩子。

5、给孩子适度的自由。有一位教育学家说过，一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。但是自由绝不是想干什么就干什么，因为这恰恰是不自由的表现。真正的自由不是放任，而是给孩子选择的权力，允许孩子尝试和犯错误。作为家长，我们不需要刻意陪写作业，只要稍微提醒一下孩子就行。经过一段时间后，他们就自然学会了安排时间，也就养成了良好的学习习惯。

6、挖掘孩子的兴趣。家长可以在放寒假暑假的时候，可以带着孩子去接触大自然，让孩子感受大自然的无穷魅力，要给孩子创造机会，在他们的房间里，放一些画板，卡片之类的东西，如果孩子喜欢哪个，会主动的去接触它。要让孩子学会欣赏，周末的时候，可以带他们参观科技馆，听音乐剧，看画展，以便于开阔孩子的视野。更要给孩子自我表现的机会，比如每月组织一次家庭聚会，让他们表演节目，以此锻炼孩子的能力。

总之，家长做好观察者的角色，先了解清楚孩子的真实想法，他是偏内向还是偏外向，是善于表达还是善于动手，都可以把它记录下来。学会放手，让孩子自己独立做一些事情，可以让孩子感受到成功的喜悦，从而让孩子有了自觉性。

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