在孩子进入初中后，随之而来的就是孩子的青春期，青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。这时孩子会出现各种各样的问题，需要家长的帮助。

初二青春期孩子心理特点

在这个阶段绝大多数孩子已进入青春期，男生女生身体都发生了变化，容易导致孩子产生青春期烦恼。这个年纪的孩子独立性有较大的发展，自尊心增强。表面上好像什么都不在乎，实际上从众心理很重，既想标新立异又担心脱离集体。有的孩子出现了紧张、焦虑、自卑等不健康心理，进而出现程度不同的对抗情绪、逃避、说谎、破坏等青春期叛逆行为。

根据孩子青春期的心理特点，家长可以采取以下几点进行教育：

1、对孩子的变化应早有心理准备。家长应理解孩子青春期的躁动，如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。

这个时候，更应该适当的引导孩子。当不方便开口时，可以选择其他的一些方式，例如可以订阅一些关于青春期的杂志，或是购买一些关于青少年心理健康的书籍等等，这样就算是孩子自己沉默寡言，也会从书中找到解决困惑的方法。

2、尊重理解孩子，做孩子的朋友。父母要学会尊重孩子，学会换位思考，理解孩子。初二是初中相对重要的一个阶段，课业负担比较重，父母应多给孩子一些赞赏，想方设法找到他们的优点并放大。家长应以一个朋友的角度和身份和孩子交流，在言语中多了解孩子, 才有切入点去说教。家长还应多陪孩子做一些户外的运动，比如一起出去旅游之类的，让孩子体会到生活的乐趣 。

3、努力培养孩子的学习兴趣。家长可以和孩子讨论他的将来，可激发他读书的意愿。每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。

4、教育孩子要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，我们做任何事情，有了这种自信力，就有了一种必胜的信念，而且能使我们很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

总之，孩子进入初中，正处于身心都会发生变化的时期，其中初二的孩子最为明显，即所谓的青春期，青春期是人生中最重要、最宝贵的时间，青少年及其家长都应该了解这些变化，做好心理上的准备，以顺利度过这一美好时光。

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