孩子是一个独立的个体，也会有自己的坏情绪和小脾气。作为家长不应被孩子表面的情绪所影响，而是透过表面看到背后孩子的需求，帮助孩子建立应对情绪的能力。

孩子不良行为的原因和对策

1、不懂区分危险。孩子年龄较小并不明白什么是危险，只是出于好奇，才会对事物进行探索。所以当出现不良行为时，很大程度都是因为自身的无知。孩童时期是孩子自己探索的时期，对所有的事物都存在很强的好奇心，在孩子出现这些行为时，根本不会考虑带来的后果。

2、自我意识开始出现。孩子的自我意识出现，即是孩子有了自己的想法。有些孩子在小时候，就能够听明白父母的话了。比如孩子从学会走路开始，就喜欢摸这个摸那个，这些都是自我想法的体现，有了这些想法，通过自己的行动把这些想法变成现实，最终就成为了父母眼中的不良行为。

3、不会表达情绪。当孩子做出某些不合理的事情时，家长对孩子的行为进行阻止，会诱发孩子的逆反心理。孩子遭受家长的拒绝，不知道如何表达自己的情绪，因此就会出现一种现象，家长越是不让孩子做，孩子就偏偏要和父母对着干，原因在于孩子内心有一股怨气没有被发泄出来。

4、懂得模仿。孩子长大之后，模仿的能力是超乎常人的，这也是孩子的天性。比如孩子在看完小猪佩奇之后，都会做出踩水的行为，还有些小孩子看到动画片，也会模仿动画片里面人物的话语，这都是很正常的事情。家长只要注意，如果是不良的行为需要严格把控，致使孩子出现不良行为的源头，尤其是某些不合适孩子年龄段的动画片。

如何矫正孩子不良行为的对策

1、教孩子学会分辨对错。有的孩子犯了错，但是自己却不知道。比如小明的好朋友被另一个孩子打了，于是小明过去打那个孩子，帮自己的好朋友出气。在这个过程中，小明并不认为自己的打人的行为有错，反而认为如果自己不帮好朋友，就是对不起好朋友，这样才是不对的。所以家长首先要做的，就是提高孩子的道德意识，教他学会处理一些日常可能会遇到的事情，让他知道怎样分辨对错。

2、关注孩子积极的一面，正确引导发展。当一个孩子长期的被打压或者忽略的情况下，很容易形成偏差的人格，通过打骂方式教育出的孩子，从长远上来看都是没有效率的。家长应该更多的去关注孩子积极的一面，正确的引导他的发展，通过和善而坚定的态度，以尊重和理解为前提，使得孩子的人格达到完整，精神世界达到充实。

3、扫除孩子的心理障碍。有的家长会在孩子犯了错后对孩子进行讽刺，甚至打骂。家长这样教育孩子不但效果不好，还会令孩子对家长产生对立情绪和恐惧心理，有的孩子甚至会怀有怨恨的心理。所以孩子会在接受家长教育的时候，认为父母是故意和他过不去，所以采用沉默、甚至对抗的方式，来回应父母。

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