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二年级的男孩子怎么培养

所谓教育就是要让孩子养成良好的习惯,作为孩子的第一任老师,家长应该将培养孩子的好习惯放在第一位。二年级孩子的年龄在七岁左右,是孩子形成良好习惯的关键期,所以家长一定要好好抓住机会。

二年级的男孩子怎么培养

1、培养孩子主动学习的习惯,不是每个孩子都天生爱学习的,所以家长要培养孩子对学习的兴趣,通过孩子的兴趣点来激发学习动力,让他将学习当做自己的事。比如对一个爱天文的孩子,就可以告诉他只有好好学习数学、物理才能成为一名真正的天文学家。还可以经常给孩子讲一些励志故事给他听,让孩子收到感染,主动学习。

2、培养孩子勤于思考的习惯,要让孩子明白独立思考、勤于思考的重要性,摆脱对家长和老师的依赖。自己能解决的问题就一定不要帮他们解决。鼓励孩子平时要提问题,多问几个为什么。在做作业时遇到问题可以先放一放,等做完了别的作业再考虑两遍,自己实在解决不了的可以在家长或别人辅导下解决。做完后最好再找两道同类型的题让孩子独立做一做。

3、培养孩子按时学习的习惯,孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。比如放学后应先写作业后玩,或者在晚饭后稍稍休息一下,立即做功课。学习好的学生,一般都在严格规定的时间内准备功课,这样做主要是使孩子形成一种时间定向,一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能使开始投入学习的准备时间减少到最低限度,使孩子能够很快地专心学习。

4、培养孩子细心检查的习惯,做作业时一般都是整体知觉在发挥作用,不少孩子只顾赶进度,很少顾及到一些细节问题。所以在作业中常常出现差错,不是写了错别字,就是看错运算符号或者少做了习题,做完作业之后,应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉,从细微处检查是否有漏洞。因此家长最好教会孩子检查的方法,让孩子养成细心检查作业的习惯。

5、培养孩子有条理的习惯,生活有条理、学习有条理的习惯对孩子来说也是十分重要的,此习惯的养成对孩子的条理性思维会产生重要影响。因此孩子学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,用时东寻西找,心烦意乱极易影响学习情绪,做作业不讲条理,学习效率就低。

6、培养孩子及时改错的习惯,由于孩子的认知能力有限,犯错误也是在所难免的,对于犯错误的孩子家长不应训斥,而应视为教育引导的机会,帮助孩子找出错误之所在,培养孩子及时改错的习惯。及时认错及时更改,让孩子做一个诚实有信用的人。

好习惯的养成是从一点一滴做起的,家长要从小抓起孩子的教育,让孩子慢慢养成良好的学习习惯以及生活习惯。所以家长不要过于急躁,耐心的等待孩子蜕变。

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