每一个孩子都是独一无二的个体,不可一概而论,更不可以用通用的方式来教育孩子;家长在教育孩子时,必须根据孩子的特点来制定管教的方式,才能事半功倍,取得更好的教育成果。
10岁孩子的特点和管教
一、特点
1、我已经长大了,我能行,你们不要管我。
2、为什么我不能,孩子独立意识猛增。
3、多方面的试探家长的底线。
4、孩子想受到父母的关注。
5、最在意别人的看法,在意朋友。
6、情绪表现为两极性,可以用“六月天孩子脸”来形容。
7、有了很强的道德观,道德标准不仅源于父母师长教诲,也来自于自我内心判断。
8、 在学校里大都有很强的学习欲望,喜欢背诵,而较少进行思考性的工作,喜欢接受事物的本貌,而不太愿意去推论。
二、管教
十岁孩子已步入大孩子了;这个时候也是最好管教的好时期。如何培养十岁前的孩子是最为关键的关键。主要是抓其要点,顺势而为。
1、多表扬、少批评。处在叛逆期的儿童,要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现,给足够的表扬和鼓励,来增强他们的向好的动力。
2、和他们参加公益活动。经常带他们去参加一些公益的活动,培养他们的爱心。让他们体会到乐于助人,帮助别人的乐趣,增强他们在学校中的爱心。
3、多观察,以现代教育模式给他们疏导。因为他们现在已经懂了,打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现,从而细心的给他们指导,告诉他们轻重,否则会对以后的人生会有很大的影响。
4、跟老师一起沟通教育。家长了解他们的情况后,可以通过老师的教育方法,来帮助他们。让老师用正确的教育方式方法给他们做思想工作。
5、态度端正。越是吼他们,他们就会更加叛逆。家长要把态度端正,认真的和他们进交谈,了解他们的想法,从根本上解决。
和10岁孩子的相处技巧
1、把握度:“不要管的太紧,也不要管的太松”,是他最喜欢的管教方式。
2、引导学习:如果这时他背诵大量的词汇,对他以后的思考会很有帮助!
对于10岁的孩子,家长要学会理解,因为10岁的儿童特别希望能够独立,所以要理解这种发育阶段的表现,学会尊重。理解,多沟通交流,而不是一味的去指责。总之,对孩子的培养教育还要适合孩子的自身能力,以孩子的能力去培养其能力,方不失教育培养之目的。
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