很多家长都说“孩子读二年级，特别容易分神，导致作业拖拉，做事磨蹭，怎么催促都于事无补，应该怎么办？”也有不少家长感慨：家有同款！遇到做作业拖拉、磨蹭的孩子应该怎么办呢？

二年级做作业拖拉怎么办

1、尝试接纳孩子，当家长带着这些期待和标准去看待孩子行为的时候，就会觉得孩子的所作所为大部分是错的。于是家长就焦急、就生气，就吼孩子。但是对于孩子来说，他并没有意识到家长为什么生气，也没有意识到为什么要写作业？因为孩子根本没有意识到写作业的重要性。

2、尝试培养孩子的时间观念，二年级小孩做作业拖拉是因为他们的时间观念还很弱，如果没有时间的紧迫感，就很容易养成散漫拖拉的坏习惯。家长要培养孩子的时间观念，比如开始写作业的时候就给孩子定上闹钟，放在孩子做作业的桌子上。让孩子时刻关注时间，有紧迫感，加快写作业的速度。

3、不要娇惯孩子，不要因为孩子犯了错误就一次又一次的原谅，每个人都有善恶的种子，要培养孩子善的种子成长，恶的种子就被阻挡成长，这是人性的本质，父母不要对孩子的错误视而不见，在孩子言行有不当之处的时候，是父母教育孩子的最佳时机，就是引导孩子带来错误的后果和改正错误的收获，让孩子在潜意识里就有一个积极向上的善良感恩信念。

4、制定表格，家长和孩子协商每天什么时候开始写作业，按时完成可以积分，不同积分可以获得不同奖品。方案的制定需要孩子的参与，奖品只是为孩子尝试新的行为方式提供了暂时的动力。奖品可以是物品，游戏或者自己决定去哪里玩，奖励级别一定要逐级增加难度，刚开始的奖励比较容易实现，才不会使孩子有挫败感。还有就是即时奖励。写一个书面化的东西，贴在醒目的地方，增加仪式感。

5、帮助孩子感受成功，要放大孩子的成功体验，激发孩子的内驱力，可以让孩子写一写完成作业的成功经验，贴在家中醒目的地方。完成一项作业，让孩子在表格中打“√”，并给予正向评价；若没有按时完成，就先打个“？”家长不要焦急，而是学会鼓励，最终帮助孩子一起完成。

最后，对于二年级的小学生来说，家长要做孩子的教练，培养孩子的学习兴趣和良好习惯，如果孩子对学习有浓厚的兴趣了，你想阻止他写作业都难，因为那时候他会觉得写作业是一件很有趣的事，而写好作业他会觉得是一件有成就感的事情。

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