孩子在成长的过程中，总会出现各种各样的问题，比如“拿”别人家东西，但如果这些问题家长不能及时引导，及时纠正，那很容易对他们今后的健康发展带来一些负面影响，但是在引导的过程中，家长也需要注意方法，避免给孩子造成一些不好的后果。

孩子喜欢偷东西怎么教育

1、和孩子沟通，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

2、让孩子学会换位思考。让孩子站在别人的角度看问题，让孩子考虑被偷人的感受。告诉孩子：“你看，你的东西未经你准许就被拿走了，你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走，别人也会很伤心。”

3、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在商店或其他地方拿的。事情发生后，父母必须监督孩子归还物品和道歉，并且必须面对面返回，不能偷偷放回去，这样孩子就可以意识到偷东西的性质和相应的后果。

4、告诉孩子正确的所有权观念。年纪小的孩子对物品的所有权观念并不是那么深刻，可能觉得只要是自己喜欢的或者想要的就一定要拥有。家长在这个时候要及时教给孩子正确的所有权观念。

比如想要玩其他小朋友的玩具需要得到他人许可才能玩；在超市买东西需要付款了才能够拥有；哪些东西是自己的，哪些是需要他人许可才能拥有的，哪些是完全不属于自己的……当孩子明白了这些，就不会出现“偷东西”的行为了。

家长应对孩子“偷东西”时应该注意的问题

1、不要轻易给孩子贴标签。经常会听老人家说“小时偷针，大时偷金”，家长们总喜欢把孩子的一次失误就当做“惯犯”对待。也许孩子并不是有意而为之，也许孩子只是好奇心作祟。在没有充分了解孩子“偷东西”的原因前，不要随便给孩子贴上“坏孩子”“小偷”的标签。

2、不要当众责骂孩子。孩子如果真的“偷东西”也不要当众大声地责骂孩子。家长觉得孩子做错事情感到羞愧、没面子，但孩子也是有自尊心的。孩子犯了错是不对，但是保护孩子的自尊心更重要。可以在适当地时候对孩子进行教育和引导，而不是通过“大声宣告”的方式让孩子感到羞愧，这样做只会让孩子受到伤害。

3、不要一直“翻旧账”。小孩犯错在所难免，家长不要一直揪着孩子一时的失误不放，似乎不时时刻刻提醒孩子，孩子就会一直犯错一样。但是总是这样一直重复提起孩子过去的错误，会让孩子觉得自尊心受损，反而会起到反作用。对于孩子的错误，家长只需要点到即止，只要孩子没有再犯，就不需要“旧事重提”。

孩子喜欢偷东西的原因

父母的管教过于严格。通常这类父母对于孩子的管理也非常严厉，甚至有些苛刻。在这种教育方式下，孩子不但会对父母隐藏自己内心的真实想法，还会对父母的管理产生一定的逆反心理。在这种严酷的教育下，孩子们甚至可能会有意地走向父母的反面，用偷窃来显示自己的性格中最真实的一面。

受周边环境影响。如果家庭环境就是非常松懈，而且十分不注重对孩子的素质教育，那么很可能会形成纵容孩子行为的教育方式。孩子的道德意识和行为正处于逐步发展和形成的阶段，他的是非判断能力还处于学习阶段，并没有过于清晰的道德观和价值观。偶尔的小错误如果不进行及时的纠正，那么势必会让孩子在道德底线方面一步步的后退。

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