学校教育与家庭教育在培养人的活动中共同起着重要的作用，二者之间存在着天然的联系，家庭教育和学校教育既是各自独立、自成体系，有着严格区分的教育，又是彼此相互依赖、相辅相成密切联系的教育。

家庭教育和学校教育两者之间的关系是什么

1、学校教育是在家庭教育基础上进行的。一旦孩子进入学校以后，学校都要以它特有的模式，按既定目标，去进行有计划的、统一的再造性加工。这时家庭教育给予孩子在品质、习惯、兴趣、爱好等方面的素养，就能够显现出特有的效能来了。我们从中可以发现有的孩子顺理成章，显得较为容易，有的孩子则需要经过许多艰难曲折，才能有所成就。

2、仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的。因为孩子的活动场所不仅仅在学校，还要在社会上、家庭生活里。学校、社会、家庭都要给予他们影响，特别是家庭的教育和影响，它的教育和影响作用绝不会因为有了学校教育而丧失。所以，只有优化家庭教育，实现双向配合，使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环，才能收到事半功倍的良好教育效果。

3、家庭教育与学校教育是相辅相成，不可分割的。为了使孩子得到更好的教育，家长们应常与学校取得联系，及时了解孩子在校的情况，有针对性的制定家庭教育计划，因材施教。教师在与家长交流时，切忌报忧不报喜，这样会给孩子增加很大的心理压力，家长也不愿与你配合，会千方百计的抵制，这样的家校联系根本达不到预期的效果。

4、家庭教育离不开学校教育。家庭教育的科学观念、科学方式方法，家长都必须通过学校教育学习而获得；并且家长要经常进行家校交流与沟通，掌握孩子在学校里的表现，及时调整家庭教育的方向和措施。离开学校教育，家庭教育就无法科学有效的开展，孩子的教育问题就无法有效的得以解决。

5、学校教育更离不开家庭教育。家庭教育塑造孩子的品行、习惯、兴趣、与心理，好的家庭教育给学校输送品行兼优的优质学生，坏的家庭教育则给学校输送品行皆差的劣质学生；学校教育的好坏，很大程度上取决于家庭教育的优劣，家庭教育跟不上，学校教育再努力也是枉然。

家庭教育与学校教育结合中存在的问题

1、家长把教育的责任完全推给学校。当今，家长的想法比较简单，他们认为学校有义务将孩子培养成为全面的人才，孩子接受教育的唯一方式就是通过学校；还有部分家长认为，老师懂得如何与孩子交流和沟通，省去了自己对孩子教育的环节，把教育孩子的任务全部推给了别人，错误地以为教学程度的好坏才是影响孩子成长的关键因素。

2、家庭教育成为学校教育的延伸。很多家长错误地以为家庭教育应该和学校教育具有一致性，孩子在学校学习知识，回到家中更应该让孩子接受更多的知识，给孩子增加了许多的学习任务，无形之中给孩子增加了巨大的学习压力，对孩子性格养成以及价值观形成或是情商培养，都没有进行关注。

家庭教育与学校教育有效结合的具体措施

家长应正确认识家庭教育。作为父母不应该把教育重心完全放在学校和老师的身上，不能把家庭和学校教育进行重复，应该为孩子提供那些在学校无法学习或是疏于学习的知识。学校教育主要是为了给学生储备知识，家庭教育要着手于孩子的性格发展，要培养孩子特有的个性，让孩子能够更好的适应社会发展。

通过多种形式加强家校之间的联系和沟通。要掌握多种沟通的技巧，一般学校和家庭进行联系，分为集体联系和个体联系。无论是哪种方式，都是为了把家庭教育和学校教育紧密的结合在一起，对孩子的全面发展有着极其重要的作用。

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