家庭教育的作用主要体现在促进个体发展、支持学校教育和促进社会文明发展三个方面，所以家长一定要注重孩子的家庭教育，让孩子能够拥有一个优秀的品德、坚毅的学习态度和向上的精神。
家庭教育的三大作用
1、家庭教育对人的一生发展具有重要影响。家庭教育是个体成长的奠基性教育，家庭教育是人接受的最初教育，它开始于胎教。家庭教育在教育体系中，就像是建高楼大厦的基石，基石打得好，才能建优质的高楼大厦，家庭教育搞好了，才能为培养优秀人才打好基础，是其他任何教育形式所不能取代的，它对任何人一生的成长都起着奠基作用。
2、家庭教育对学校教育具有支持作用。学校整体的教育也是与家庭教育密不可分，两者有着密切的关系。良好的家庭教育能够支持学校教育的发展，为后续学校教育打下良好的基础。
3、家庭教育对社会文明发展具有重要的促进作用。家庭是社会的细胞，是社会文化的载体之一，家庭教育对社会文明的传承和发展有着重要影响。从本质而言，人类文明的终极价值无不是引领人类精神世界日趋丰盈，促使人类灵魂获得安宁和永生。重视树立正确的家庭价值观，创造美好的家庭生活，为建设一个文明、富裕、繁荣的社会奠定基础。
家庭教育的地位
1、家庭教育是人生最早、最初接受的教育。人们常说的“家庭是人生第一所学校”,“父母是孩子的第一任老师”，表达的就是这一层意思。从逐渐学会吃、喝、拉、撒、睡等生活第一需要的最基本的能力和知识，到逐步学会说话、走路、做事、交往，乃至初步参与社会生活。家庭教育从时序上看，是最早的；从内容上看，则是最基本的。
2、家庭教育是学校教育和社会教育的基石。人们开始接受学校教育和社会教育有早有迟，但孩子进入幼儿园、小学后，即使是全托、寄宿，除了某些特殊情况，一般相当多时间还生活于家庭，接受来自父母或其他年长者的抚养、教育。而学校教育和社会教育都必须以家庭教育为前提，在家庭教育的基础上实施，争取家庭教育协同。
3、家庭教育影响着人一生的发展。家庭教育不仅是人生最早的教育，是学校教育和社会教育的基石，而且人们在家庭中逐渐学到的能力、知识，养成的习惯、个性品质尤其是为人处世的态度、方式，直接影响其以后一生的发展。至于伴随着人生发展的“终生教育”的重要组成部分——各种形式的继续教育，同样离不开家庭教育这一“基石”。
家长教育行为规范有哪些
树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
保护家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
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