毕竟手机的功能还是比较多的，而每个年龄段的人对手机的使用方式也不一样，成年人可能是用来工作上的沟通，或者是工作之余的消遣，但是对于中学生来说可能就是纯娱乐，所以很多人面对初中生应不应该使用手机上发表了不同的看法。

初中孩子应不应该用手机

首先要说明的是，初中孩子不应该用手机，孩子的年龄按照年龄来说，初中的孩子年龄较小，玩心重，手机到手，也必定是先玩游戏。真正需要用来做联络工具的话，初中的孩子，朋友圈子也相对较小，没有必要使用手机，至少没有必要天天用。跟家长联络的话，也无此必要。如果一个星期用一次，或者一个月用一次，那么专门为孩子配备一台手机，即便不从经济上考虑，也是不合算的。

其次，初中生的防范意识还比较弱，加上由于贪玩，所以手机很容易丢失。另外，很有可能随时会成为不发分子的猎物，在适当的时机被不法抓住、盯住，轻者可能被恐吓、逼威；重者则有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。

然后，初中学生使用手机会被手机上与学习无关的内容所吸引，会浪费大量时间，没法完成老师布置的作业，上课也不专心听老师讲课，而且会影响晚上的睡眠，导致上课无精打采，也影响生长发育，还有看手机时间长了以后还会导致视力下降，甚至还会有安全风险，如果走路常看手机的钱有可能出现交通安全问题。综上所述，中学生使用手机弊大于利。

最后，学生携带手机，美其名曰是方便和家里联络，但现实情况更多的是这样，学生之间的微信和QQ你来我往，提示音响个不停。加上初中生很多都到了青春逆反期，真到了家长想联络的时候，很多学生都选择不接听，或者装没听见，然后回家后，编造各种理由搪塞。这不但偏离了原来的发心，还会助长学生的撒谎习惯。

初中孩子沉迷手机的危害

1、考试作弊，冲击考风学风。在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。造成课上精力分散，学习不用功，课堂受到干扰，教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生，学习必然不认真努力，学习成绩下降。

2、手机消费，加重家庭负担。中学生拥有智能手机十分普遍，玩手机达到了疯狂的地步，在父母不知情的情况下，绑定父母的银行卡，玩网游充值（现在都有小额免密码支付），个别学生几个月时间就能充值四五千元。家庭条件差一些的，也节衣缩食存钱充值玩网游。

3、手机耽误孩子学习，对家长而言，这可能是家长心中对学生最大的危害了。喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到鼓噪乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。手机可以方便快捷地寻找习题答案，很多学生面对难题不再查找书本，深入思考，完全依靠手机搜索答案，导致了孩子产生思维惰性。

孩子沉迷手机家长应该怎么做

一个方面，家长要以身作则，做好示范工作，然后再和孩子谈手机问题。很多家长，自己手机放不下，小视频刷不停，那里却要求孩子怎么怎么样。这种说教不仅是苍白无力的，而且还容易引发孩子的逆反心理，“你自己都玩，还让我不玩，偏不听！”

另一方面，限制：“引导工作”如果到位，大部分学生就不会有问题，但仍难免有一部分人会免疫引导。这时，我们就应该考虑更强硬一点的措施：限制！在青春期孩子的教育中，很重要的一点是让孩子有期许，和孩子有商有量，而不是家长一味专制。

因为，这个时期的孩子其实已经懂得了人生的基本道理，问题只是他们很容易“挑战权威”，你越专制、越权威，他就越不服，越喜欢往相反的方向前进。但如果，家长用制度的形式，有商有量的将所要表达的内容和他达成一致，他则一般会愿意接受并遵照执行。

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