十二岁男孩叛逆怎么办

孩子步入12岁后，随着自主意识的不断觉醒，会慢慢产生独立思维，对于父母的管教不在严听是从，在这个阶段，孩子的性格会发生巨大的转变，家长如果没有及时掌握正确教育方法，很容易跟孩子的距离越来越远。

十二岁男孩叛逆怎么办

1、给予孩子“尊重”与“认可”。许多家长总习惯于把孩子当做自己的所有物，认为自己生养了孩子，孩子就应该听从自己的安排。在这种认知下的教育，必然会让孩子逐渐失去自我，失去自信。

我们需要给予孩子“尊重”，即尊重孩子的人格，不把自己的想法强加于孩子的身上，允许孩子有不同的想法，尊重孩子每个一个特立独行背后的奇思妙想，这样会更有利于孩子人格的养成，会更让孩子有自尊心。

2、学会与孩子沟通，收获孩子的信任。学会与孩子沟通，是每个父母的必修课，一次有效的沟通会让亲子关系更加亲密，反之，无效的沟通只会让彼此更加疲惫。

怎样算是有效的沟通呢？你们能够从谈话中有所获，一方面孩子愿意与你分享身边发生的事情，并希望你能够帮他分析一些自己难以搞懂的东西；另一方面你真正走进了孩子的内心，获得孩子的信任。

3、切勿过分保护孩子。鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题，要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。

4、走入孩子的内心世界。多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

青春叛逆期的心理特点

1、产生成人感。表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化。

这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

2、具备独立性和依赖性。表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

家长在教育男孩叛逆要避免哪些

1、当众批评孩子。很多家长喜欢当众教育孩子，认为这样能给孩子留下深刻印象，从而“长记性”，还有的家长认为，孩子小时候自己也当众撒泼耍混，当众批评孩子也无所谓。

其实当众批评孩子的正面效果非常有限，往往是弊大于利。因为孩子也是有自尊心的，而且他们的自尊心远比大人更加脆弱敏感，当众批评的方式会让他们感觉屈辱，从而对批评自己的人也就生出了叛逆的报复心。

2、总拿别的孩子作比较。孩子是否优秀其实都是比较出来的，即便知道不应该把孩子和别的孩子相比较，很多家长还是控制不住自己，总喜欢拿“别人家的孩子”来教育自家孩子。

家长原本是想给孩子找一个好榜样，激励孩子不断进步，但在孩子眼中却常常就变了味，认为家长是对自己不满，甚至是不喜欢自己。而且每个孩子成长的环境和条件都是不一样的，这样的对比实际上非常不公平。

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