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孩子沉迷乐高究竟好不好

随着人们经济水平的提升,孩子从小接触的玩具也越来越多,其中最受青少年欢迎就是——乐高。但很多家长都认为,乐高对孩子的学习没有任何帮助,所以就不想让孩子浪费更多精力在这方面。

孩子沉迷乐高究竟好不好

其实乐高对孩子的好处有很多,不仅会对孩子的自身发展有好处,对孩子今后的学业也有一定的影响。

学习乐高有助于孩子自身的发展。对于孩子自身的发展来说,学习乐高最重要的是培养了孩子的动手能力和空间想象能力。通过对这两种能力的培养,孩子的智力、理工科思维、创造能力、以及专注力都得到了发展和提升。

乐高的学习可以一定程度上改善这些问题。在学习乐高的过程中,有别的小朋友和老师的陪伴,孩子的注意力会一直被吸引。同时,每完成一件作品,孩子们会相应的获得成就感和满足感。这种感觉也能辅助性的提高孩子的学习兴趣和专注力,支持着他们一直学下去。

培养逻辑能力与动手能力。在玩积木的过程中,孩子可以通过不断的拼插、拆装,反复试验,最终做出自己满意的成品。在这个过程中,孩子会接触到顺序、空间等方面,对于孩子逻辑能力和动手能力有着很好的培养作用。

孩子不再沉迷于电视。放暑假了,很多孩子没事干的时候就会想起电视和各种电子产品,家里有了乐高之后,孩子的关注点转移到了乐高上面,妈妈再也不用担心孩子看电视、玩手机啦。玩完之后,妈妈还可以督促几句让孩子自己收拾,这在无形之中也锻炼了孩子的动手能力。

意志力锻炼。在乐高拼搭过程中,失败是不可避免的,当孩子失败时,家长老师在一旁的鼓励,一起帮助孩子找到正确的方法,同时教会了孩子当遇到困难时不放弃的精神,没有问题是解决不了的,也锻炼了自己独立思考的能力,磨炼了自己的意志力与耐心。

乐高给孩子带来什么

1、思维方式的培养。比如让孩子搭建小车,在同等条件下滑看谁跑得远。孩子都会有自己的看法、答案。他们动脑筋动手去尝试,可能是改变车身重量、车轮大小,甚至车身整体结构等。这个过程就是逻辑、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

2、观察力和专注力的培养。比如孩子搭车,原来可能只知道车轮是圆的,但是当自己动手搭建的时候,会发现轮子是由轮毂和轮胎组成。在这样对照,再探究的过程,观察力和专注力自然地发展了。

3、性格培养。现在的孩子很多都缺乏对困难的承受力。乐高拼接的过程,不断动手、调整、解决问题,都是在锻炼孩子的忍耐力、抗挫折能力。

对孩子玩乐高的几个建议

玩乐高是一个游戏,一种兴趣,如果家长把它当成一种能力的学习,反而会给孩子很大压力,这是一个漫长的循序渐进的过程,很多改变也是隐性的,不会带来突如其来的改变,这是我们提倡孩子玩乐高的初衷。

孩子对玩乐高都有一个过程:好奇—腻烦—重新喜欢—深入学习。要尊重孩子的选择,如果特别排斥乐高,那不妨换个游戏或者游戏方式。

对孩子的成果,要给予一定的鼓励,引导他继续探索,增加他的自信心。

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