高中的孩子正在面临人生中最重要的一场考试,此时的他们应该是全力以赴的备考和学习,但是有一些孩子还没有意识到自己的责任,孩子玩手机,对此就需要家长的帮助了,家长一定要让孩子认识到这一问题的严重性,才能减少孩子玩手机。
高中学生玩手机家长怎么办
1、家长和老师帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式,是直接劝说还是委婉一些,要具体问题具体分析。
2、主动和孩子沟通一下,看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。了解高中孩子的心理需求,才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友,近朱者赤近墨者黑,学习是可以感染的,当然,需要找那种意志坚定的孩子,不然很容易被沉迷手机的孩子所影响。
4、给孩子制定计划和方案,并且设计好奖惩制度。高中孩子有自己的想法,沉迷手机的时候,不要着急批评,也不要彻底把手机没收,先给他设计一些计划和方案,得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度,然后督促孩子改变。
5、和孩子讲道理,说明沉迷手机的危害。并且以身作则,不管是父亲还是母亲,在遇到孩子沉迷手机的时候,需要和他们讲一下道理,并且给孩子起到表率作用。
6、正确引导孩子,不管是用讲故事的方法还是用赞美鼓励的方法,总之要让孩子自己意识到沉迷手机的危害,并且要及时培养孩子对学习的兴趣。
7、不要打骂孩子。不管是沉迷手机还是有其他方面的问题,对于高中孩子而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。
高中学生玩手机的原因有哪些
1、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩。一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数孩子都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。
然而有些孩子过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。自制力不足,没有认识到过度玩手机的危害,是最为重要的原因。
2、父母监管不到位,家庭环境影响。不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易沉迷。
而在一些家庭,父母等成员经常性玩手机,特别在孩子在的时候玩,起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机,缺乏之间的沟通交流,缺乏亲子活动,还有极个别家庭,顾不上管理、培养孩子的时候,就给孩子一个手机,结果可想而知。
3、学习缺乏信心,也没有动力和目标。一些孩子在学习上遭遇重大挫折,丧失信心,自觉无力提高无法赶上其他孩子,加之危机感不强,多种原因让他拿起了手机。很多人学习缺乏动力,也没有具体的奋斗目标,由此放松了对自己的要求,这也给玩手机创造了机会。
高中学生玩手机有什么影响
影响学习、影响他人和集体。高中孩子自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。高中孩子频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。
谈情说爱的帮凶。中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”,手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情,打破了时间、空间的限制。
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