所谓的“没心没肺”并不是先天的,而是和父母的家庭教育有很大关系;作为家长我们不能强制要求孩子做这做那,要学会引导孩子,要耐心让孩子知道用这种方式做事的后果是什么,家长要做好榜样,创造良好的环境给孩子。家长主动把姿态要放低,把孩子当成朋友一样进行交流,孩子才能发生变化。
孩子没心没肺怎么教育
1、自己的事情自己做。孩子丢三落四不仅仅体现在学习上,生活中也是一塌糊涂。究其原因,主要就是家长包办代替。包办的后果是,孩子不用操心、不用负责,缺少责任感和独立意识,总爱把自己应该承担的责任推给别人。
作为家长应亲切地提醒、耐心地指导,但必须让孩子完成自己的事情,而不是动手代劳。例如,可以尝试让孩子每天整理自己的房间和个人物品,可以让孩子参与餐具的清洗和摆放,渐渐让孩子负责一些家务活,要让孩子明白,他也是家庭中的一员,也要分担一部分劳动。当然,初期可以适当地进行奖励。
2、自食其果,才能痛改前非。找一个合适的机会,当孩子丢三落四时,家长不要施以援手,给他提供一个“自食苦果”的机会,最好是稍微有点严重的后果,让他自己领悟丢三落四这个坏习惯的坏处。
无论哪种情况,都要让他自己去面对、解决,迟到的后果让他自己承担。只有让他对自己的毛病产生反感,才能促进他吸取教训,提高孩子改变自己的迫切性和自觉性。
3、建立有序的家庭生活环境。物品放在固定的位置有利于改变孩子丢三落四的毛病。各类学习和生活用品分类摆放,不要混杂,放在固定的位置。可以做一些特殊标记或者张贴形象的贴画,方便孩子查找。同时要求用完的物品,放回原处。
让孩子每天睡觉前把第二天要带的东西都准备好,第二天早上直接取走,不会因为寻找物品浪费时间,也不会落下东西。这样做,会逐渐改掉孩子丢三落四的坏习惯。
4、养成列清单、做检查的习惯。好记性不如烂笔头。要求孩子凡是自己要完成的事情,都用便签列出来,如当天的作业、需要带的物品等等。放在显眼的地方,以便提醒自己记住这些事情,避免遗漏。
每隔一段时间,检查当天的任务进程,完成的做出标记,没完成的尽快完成,不要拖沓。这个过程中,家长可以进行监督和指导,每天检查孩子的清单完成情况。
家长的哪些错误教育方式导致孩子没心没肺
1、任何事都替孩子做。吃饭、穿衣、家务甚至交朋友等事情父母代劳,在这种温室中长大的孩子,根本不会懂得什么是付出的爱。要知道帮忙做的越多,孩子越体会不到真正的爱
2、不管不顾的满足所有所需条件。所有“没心没肺”的人在小时候都有一个共同特征:只要我要的,你们都得给我,不给我就哭闹!不给我就想办法整你们。无论家庭贫穷还是富有,物质一直都被过分地满足:小学要电脑,中学要跑车,毕业了要买房,结婚了要父母带孩子……
他的要求一直都得到满足,对亲人的感受视而不见,等父母老了,没什么能给的了,他还会觉得父母对不起他。当小孩很容易的得到自己想要的东西,他就会不珍惜
3、放纵不合理的行为任由孩子无理取闹。公共场合乱喧哗、穿着鞋子踩沙发、野蛮粗暴当小霸王……无论惹出什么样的祸,大人都能找到理由袒护他们,对小孩任由放纵的不理会、不管教。慢慢的,孩子就没有了心中的规则,就会无视他人的劳动成果,更会不予理会任何后果。
孩子的行为并不会随着年龄的增长而改变,反而会随着年龄的增长而升级,小时候的“熊孩子”,长大后很容易就变成“没心没肺”的人。
孩子没心没肺的不良后果有哪些
1、学习目的性不强。当我们家长把孩子所有的事情都亲力亲为,而孩子什么都不用做的时候,他不需要有什么目的,所有的目的和目标都由家长完成了。也就是在之前,每当他想要去做什么的时候,他想要完成一个什么目标的时候,都由家长包办代替完成了。所以在学习上他也不会自动自发就出来一个目标和方向。
2、学习效果差。这也是由于之前的生活习惯养成的,因为所有他自己的事情都不用自己操心,不管做成什么样的效果都无所谓了。因为总是有人来帮他完成。
所以如果想让孩子主动学习,家长需要在很多事情上有意识的训练孩子。比如训练孩子的专注力,训练孩子管理时间,管理自己的能力,训练孩子与人沟通交往的能力,训练孩子发散思维的能力,训练孩子保护自己的能力……这些都是需要家长来做的。
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