要知道，家长的教育方式会在不经意间影响着孩子，大家也都知道三字经中有这样一句话；“子不教，父之过“以此可见我们的祖先对家庭教育的看重，并且对孩子进行家庭教育一直以来都是我们华夏儿女的传统美德。

家长的教育方式对孩子的影响

1、溺爱型的教育方式，具体表现为：父母对孩子过分宠爱，一味地娇惯，对孩子的物质要求尽量满足：孩子则衣来伸手，饭来张口，以我为中心，稍不如意便大吵大闹，成了家里的小皇帝。这种教育方式便孩子的生活自理能力差，养成缺乏独立性、不爱劳动、懒情、怕吃苦、自私、任性等不良性格特征。较严重的情况是，有的儿童遇到不良诱因，就会误入歧途。

2、权威型的父母对孩子是接受加控制的，权威型的教养方式一种民主理性的教养方式，父母的权威来自于对孩子的理解和尊重，经常与孩子交流，积极肯定的态度及时热情地对待孩子，对孩子的不同行为奖惩分明。这一教养方式下孩子可能的后果是儿童期时心情愉悦，高自尊。青少年期时拥有高自尊，具备社会道德成熟性。

3、为了省钱，给孩子穿别人家的旧衣服，如果孩子是刚出生，还不太懂事的时候，穿姐姐或者是亲戚家的旧的干净的衣服，这对孩子来说还没有太大的问题。但是孩子慢慢懂事却要孩子穿旧衣服，很容易让孩子有一种”不配得感“，自己不配拥有新的衣服，或者是导致孩子童年产生匮乏感，成年后需要不断的买新衣服，才能满足自己的这种匮乏感。

4、忽视型教养方式，父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子间交往很少，父母对孩子缺乏基本的关注与了解，对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度，给孩子一种被忽视的感觉。这样的孩子小的时候交给爷爷奶奶、姥姥姥爷，上了学交给老师，长大了交给社会。

家长应该如何教育孩子

1、树立榜样，身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

2、明确孩子培养的方向和目标，清楚现状后，就要围绕孩子现状一块讨论共同制定培养方向和目标。建议家长能够抽时间多跟各个课任教师以及班主任多聊聊，你会获得很多很好的建议，便于和孩子一起确定非常好的中远程目标，并根据目标确定努力方向。

3、说服教育，所谓说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

家长错误的教育方法有哪些

放任式，只管养，不管教。对孩子拖拉作业、捣乱纪律等，听之任之，放任自流，只有当孩子受到同学的欺负时或找老师麻烦时，才到学校。家长应记住：养孩子不是在养羊，家长要随时关注孩子的动向，密切配合老师，共同教育好孩子。

唠叨式，家庭教育不是一昧的说教，唠叨或数落只能让孩子厌烦甚至逆反，家长应该扮演的是”抛砖“者、”引玉“人的角色。家长应记住：少说多做，多引导。

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