现如今手机已经走进千家万户,很多孩子不论年纪大小,都觉得手机是个充满吸引力的电子产品,不少家长也知道,长时间玩手机对孩子的危害是很大的,影响孩子学习精力,从而造成学习成绩的下降。为了解决孩子沉迷手机不学习的问题,很多家长试了很多办法,但是效果并不明显。下面分享些孩子玩手机家长的处理方法,希望对大家能有所帮助。
孩子玩手机家长怎么办
1、约法三章,和孩子讨论手机的使用规则。关于手机这个问题,父母要做的不是管他,而是学着“管理”他。管与管理的区别是,前者是居高临下的控制、干涉和要求;后者则是用孩子也认同的规则来管理孩子。
这份规则不是用来桎梏孩子的,而是让孩子在边界之内,拥有尊重与自由。所以,家长与其天天指责孩子玩手机,不如你们共同协商每天玩手机的时间以及使用规则。
2、让孩子和手机做个“约定”。首先不要过度恐慌,让游戏适当合理化;其次要筛选内容,选择一些适合孩子年龄,并富有教育性的小游戏,让孩子们在游戏中受到教育和启迪;再者要管控时间,给孩子规定时间,逐渐减少玩手机的频率。
3、加强管控,严格执行时间计划。对于某些已经染上游戏瘾的孩子来说,规定对方在固定的时间内玩游戏,他们很难做到。所以家长需要投入更大的时间和精力来监督和管控。管控孩子之前,家长要做好榜样,先放下自己的手机。
家长可以选择和孩子一起读书,或者培养新的兴趣爱好。比如,让孩子在书中去寻找乐趣和美好,养成阅读的习惯。为孩子提供全新互动式学习模式,增进孩子对学习的兴趣与动力。
孩子玩手机家长怎么沟通
1、心态平和,共商约定。比如家长说:“还有十分钟就到约定时间了。”“你玩手机已经有一个小时了,是不是该休息了呢?”用协商的语气与孩子交流,孩子会感到家长的尊重和关心,也更容易接受建议。沟通的基础打好了,家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则。
2、读懂需求,精准关爱。如果孩子喜欢上网聊天、刷微博、发朋友圈求关注等,他有可能对沟通、归属、情感的需求比较强烈。这时,需要家长给予孩子积极的关注与陪伴等。得到同伴认同,对孩子也十分重要。
在日常生活中,家长要尊重孩子对于同伴认同的渴望,鼓励孩子在现实生活中积极参加同龄人的社交活动,通过同龄人的互帮互助,让孩子在与同伴的交往中获得归属感、认同感和成就感。
3、适时赞美,允许反复。父母可以对孩子及时肯定或赞扬,以更好地巩固和强化孩子的进步孩子提前了几分钟结束玩手机,或者孩子用手机搜索学习信息。
在执行手机使用规则的过程中,孩子可能会出现破坏规则的现象,此时家长要学会站在孩子的角度思考。如果确有困难,就慢慢来,给孩子留足不断调整的时间和空间,允许出现反复。
孩子玩手机的危害
1、损害记忆力。很多孩子长期沉迷手机,晚上不睡觉捧着手机打游戏或是看视频。不仅会对视力造成影响,长此以往还会造成记忆力低下。
2、与现实脱节,变得自闭。孩子的健康成长需要与外界接触,而现在的大多数孩子只要有空就捧着手机,久而久之就会造成与现实世界脱节,变得自闭,甚至不懂的如何交流。
3、耽误学习,影响前途。手机获取信息方便,孩子有什么不懂的问题,想都不想直接用手机就查了,渐渐养成了不爱动脑筋的习惯,对孩子学习习惯的养成极为不利。
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