要知道，孩子从三年级开始，已经正式进入叛逆期了，对于很多三年级的家长而言，这是比较头痛的，因为这个阶段的孩子往往更加的调皮，这让家长对此束手无策。

三年级的孩子叛逆期表现

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、喜欢和家长对着干，孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。脾气不好的家长会对孩子大吼大叫，希望让孩子害怕自己，可最终发现这样做根本不管用，孩子仍然不会听话。

3、独立性和依赖性，表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

4、敢和父母“谈判”，当我们决定带孩子做一些事的时候，孩子直接提出了自己的想法，甚至反对意见，这也是良好亲子关系的表现，我们千万不要觉得孩子不听话。如果你是一个蛮横、暴躁、蛮不讲理的父母，孩子是不敢表达自己的想法，更不会反对你，只会老老实实地承受，选择隐瞒。只有父母能把自己和孩子放在同一个高度，孩子才敢做一个真实的自己，有自己的观点和处事方法。

三年级的孩子叛逆的原因

1、自我意识明显，在孩子进入三年级的时候，他们对自我开始有了非常清楚的认知。由于他们对外界事物总是充满了好奇心，所以也会通过自己不断的努力去尝试。原先父母安排好孩子做的事情，可能和孩子的想法出现了不一致的现象。而有些性格外向的孩子，就会公然地和父母作出相反的动作，这也是他们成长过程中的一个现象而已。

2、与孩子间短少沟通，孩子逐步长大后，独立知道也越来越强，不期望遭到过多的管制。可是许多家长不愿意甩手，什么都给孩子准备好。这样做反而在思维上的冲突和敌对会越来越多。也会有些爸爸妈妈为了给孩子更好的日子，常常忙于作业，却疏忽了孩子的感受。孩子其实更需求的是家长的关怀，而家长却想给孩子更好的日子。这种爱的缺失会让孩子通过变节来引起家长的留心。

3、对孩子期望过高，现在很多家庭都是独生子女，把所有的希望都寄托在孩子身上。都希望自己的孩子是人之龙凤，正所谓希望越大失望越大就像上面的孩子考了全班第二名都会被妈妈谩骂。虽然家长们观念也会有一些改变可能不会再动手打孩子，但是其实谩骂比打孩子更为暴力。、

三年级的孩子叛逆怎么办

父母要注意树立孩子的价值观，青春期的孩子会有一段迷茫期，在这段时期孩子会有一种茫然而恐惧的心理，因为他们意识到他们与以前不同了，马上就要成年了，既有对未来的迷茫又有对未来的恐惧，这时一种很复杂的心理，这里就需要父母来合理的引导孩子，为孩子解惑，让孩子树立自己的价值观，快速走出自己的青春迷茫期。

父母要对孩子付出更多的关爱，其实在这一时期，孩子的内心之中更需要父母的关怀，当他们有什么事的时候更多的会想到父母，特别是在生病或他感觉迷茫无助孤独的时候，虽然孩子并不想和父母多沟通，多和父母说话，这都是因为他感到父母唠唠叨叨的很心烦，因此作为父母要适可而止，事情不要说了一遍又一遍，这样就会好很多。

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